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Multidisciplinar en el análisis de los fenómenos educativos

AÑOS 50s

Idea de precisar su objeto de estudio

Desarrollo considerable durante las dos décadas siguientes

Ausencia de definición conceptual clara y precisa, Limites desdibujados, Pérdida de identidad.

Topic principal

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Psicología educativa es la reina de las ciencias de la educación

Galton (1822- 1919): invención de primeros métodos psicológicos de test (CI) Wundt (1832- 1920): medición en la experimentación psicológica James (1842- 1910): sugerencias prácticas de cuestiones psicopedagógicas Binet (1857- 1911): primer test de inteligencia. Incorporación de la objetividad Dewey (1859- 1952): psicología educacional como puente entre la ciencia de la conducta y la práctica educativa

precursores

APROXIMACIONES A UNA DEFINICIÓN DE LA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

ES UNA DISCIPLINA CON PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN, OBJETIVOS Y CONTENIDOS

SELECCIÓN DE LOS PRINCIPIOS Y EXPLICACIONES