¿Por qué las medidas implementadas por el Estado no han logrado mejorar la infraestructura de los colegios públicos?
Recomendación
Se debe contar con un ente independiente que supervise y que cumpla el rol público de garantizar el derecho a una educación de calidad
Evidencia
Departamentos con menor porcentaje de colegios que cuentan con computadoras (INEI,2018):
Piura 42,97%
San Martin 43,57%
Amazonas 46,37%
Loreto 26,93%
Ucayali 20,6%
Por 2 obstaculos
Corrupción
Los Gobiernos Regionales y Locales le dan mal uso a las inversiones hechas por el Estado.
Porcentaje de colegios que cuentan con los 3 servicios básicos:
Amazonas 33%
Arequipa 59%
Huánuco 26%
Esta región apesar que tiene más porcentaje de inversión comparada con las otras regiones es la que tiene menor porcentaje de colegios con los 3 servicios básicos.
Ayacucho 38%
Junín 35%
Porcentaje de inversiones destinadas hacia algunos departamentos(INEI,2016):
Arequipa 4%
Amazonas 5%
Huánuco 7%
Ayacucho 6%
Junín 6%
La poca inversión por parte del Estado
El Estado ha presupuestado para el año 2019 una inversión de S/30 mil millones para la infraestructura del sector educativo
Este monto seria insuficiente ya que se necesitaria S/100 mil millones para cerrar el déficit
Este monto solo representa el 3.9% del PBI (el promedio de los paises de la OCDE está arriba de los 5%)
Entidad a cargo
Programa Nacional De Infraestructura Educativa (PRONIED) 2014.
