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da Patricia Parra mancano 2 anni

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Simulación en Educación médica

La simulación en educación médica se presenta como una herramienta fundamental para el desarrollo de habilidades prácticas y competencias. Permite un entrenamiento sistemático y repetido que facilita la transferencia de conocimientos teóricos a la práctica en un entorno controlado y seguro.

Simulación en Educación médica

Simulación en Educación médica

Periodos de la simulación clínica

Consolidación
últimas dos decadas

Maniquíes y simuladores de tareas especificas quirúrgicas, diagnósticas y de procedimientos.

Pioneros
Desde la decada de los 60 a fines de los 80

Simuladores que replican características anatómicas y eventos fisiológicos.

Precursores
Desde la 1929 hasta década de los 60

Simuladores de vuelo

Ventajas de la SC

Puede adecuarse individualmente para cada alumno
El proceso de aprendizaje se basa en la práctica y la reflexión, logrando una mayor transferencia de la formación desde la teoría a la práctica
Es una herramienta de evaulación
Permite equivocarse y aprender del error
Permite el entrenamiento sistemático y repetido de habilidades prácticas y competencias.
Permite crear y reproducir situaciones o escenarios a demanda.
Proporciona un ambiente controlado y seguro

Niveles de Fidelidad de la simulación clínica

Grado de realismo de los modelos y de la experiencia
Alta fidelidad

Integra múltiples variables fisiológicas para la creación de escenarios clínicos realistas con maniquíes de tamaño real.

Intermedia fidelidad

Combinan el uso de una parte anatómica con programas computacionales de menor complejidad que permiten al instructor manejar variables fisiológicas básicas.

Baja fidelidad

Simulan sólo una parte del organismo para adquirir habilidades motrices básicas en un procedimiento simple

Categorias de simuladores

Simuladores de paciente complejo
Maniquíes de tamaño real, manejados computacionalmente que simulan aspectos anatómicos y fisiológicos, estos permiten desarrollar competencias en el manejo de situaciones clínicas complejas y trabajo en equipo.
Simuladores de tareas complejas
Mediante modelos y dispositivos tecnológicos de alta fidelidad se logra una representación tridimensional de un espacio anatómico que permiten desarrollar habilidades manuales y de orientación tridimensional, adquirir conocimientos teóricos y mejorar la toma de decisiones.
Simuladores virtuales en pantalla
Son programas computacionales que permiten simular en áreas como la fisiología, farmacología o problemas clínicos, e interactuar con los estudiantes, utilizado para entrenar y evaluar conocimientos, como también la toma de desiciones.
Simuladores de pacientes y estandarizados
Actores entrenados para actuar como pacientes, para obtención de historia clínica, examen físico y comunicación.
Simuladores de uso específico y de baja tecnología
Modelos diseñados para replicar sólo una parte del organismo y del ambiente por lo que sólo permiten el desarrollo de habilidades psicomotoras básicas

Fuerzas que influyen en la simulación clínica

Desarrollo tecnológico
Preocupación por la seguridad del paciente
Desarrollo de la Educación médica
Desarrollo de la Bioetica