Tes Standar & Tes Buatan Guru

Più simili a questo

Inkuiri Dalam Pembelajaran IPA, Manajemen Lab. IPA dan PTK

da Rosit Rosit

TEKNIK PENNGEMBALIANN DATA

da 4A_036_ Ni Komang Indah Noviyanti

penelitian kualitatif

da MARGARETHA DHEA ALFANI

EVALUASI PEMBELAJARAN

da Salma Ibrahim

LUBNAA FAAIQOH 2008106018 TADRIS BIOLOGI A/6

Tes Standar

Kegunaan

Untuk mengetahui perbandingan prestasi belajar peserta didik dalam skala yang lebih luas, misalnya: • Prestasi hasil belajar peserta didik yang masuk ke suatu sekolah • Prestasi peserta didik dari beberapa sekolah. • Perkembangan peserta didik.

Ciri-ciri

Memiliki ukuran untuk bermacam-macam kelompok yang luas yang dapat mewakili suatu wilayah

Memiliki keandalan yang tinggi

Menggunakan item yang telah di try-out kan, dianalisis, dan direvisi

Dikembangkan dengan bantuan penulis profesional, para ahli dan editor soal

Berhubungan dengan bagian yang luas dari pengetahuan, kecakapan, keterampilan

Didasarkan pada isi dan tujuan umum bagi sekolah sejenis di suatu wilayah

Tes yang telah mengalami proses standarisasi yakni proses validasi dan keandalannya

Tes Buatan Guru

Keguinaan

untuk mengetahui hasil belajar peserta didik setelah mengikuti pembelajaran yang diberikan oleh guru • Penguasaan bahan ajar • Pencapaian tujuan pembelajaran • Nilai hasil belajar

Ciri-Ciri

Biasanya terbatas pada satu kelas atau sekolah sebagai kelompok pemakainya

Memiliki keandalan yang rendah atau sedang

Menggunakan item yang jarang atau tidak pernah di try-out kan, dianalisis atau direvisi

Dikembangkan oleh seorang guru dengan sedikit atau tanpa bantuan dari luar

Dapat menyangkut topik, kecakapan, atau keterampilan khusus dan tertentu

Berdasarkan isi dan tujuan khusus untuk kelas atau sekolah dimana guru mengajar

Pengertian

Tes yang dibuat oleh guru disesuaikan dengan tujuan yang tercantum dalam kurikulum

Kualitas Tes

Ekonomis

Praktikabilitas

adalah kualitas yang menunjukkan kemungkinan dapat dijalankannya suatu keguanaan umum dari suatu teknik penilaian dengan mendasarkan pada biaya, waktu, kemudahan penyusunan, penskoran dan peng-interpretasi-an hasilnya

Objektivutas

adalah kualitas yang menunjukkan identitas atau kesamaan dari skor-skor atau diagnosis-diagnosis yang diperoleh dari data yang sama dan penskor-penskor kompeten yang sama

Reliabilitas

Suatu tes dapat dikatakan mempunyai taraf kepercayaan yang tinggi jika tes tersebut dapat memberikan hasil yang tetap

Metode Kuder Richardson

Metode Split Half

Metode dua tes

Validitas

adalah kualitas yang menunjukkan hubungan antara suatu pengukuran dengan arti atau tujuan kriterian belajar atau tingkah laku. sebuah tes dapat mengukur apa yang hendak di ukur

Klasifikasi

Validitas Prediksi

Validitas Ada Sekarang

Validitas Konstruksi

diteliti dari segi susunan dan rekaan aspek:kognitif, afektif, dan psikomotor.

Validitas Isi

untuk menguji apa tes ini representatif atau tidak (u/ sampel, populasi u/ penelitian)

Validitas Empiris

Didasarkan pada keadaan di lapangan

Validitas Logis

Tes hasil belajar itu memang dengan tepat telah mengukur apa yang seharusnya diukur