Categorie: Tutti - haridus

da madelin rattus mancano 5 anni

301

Vaimuelu Rootsi ajal

Rootsi võimu alla minekuga algas Eestis uus tõusuperiood vaimulikus elus, mis tõi kaasa olulisi muutusi haridussektoris. Talupoegadel oli varem hariduse omandamine peaaegu võimatu, kuna koolid asusid ainult linnades ja õpetajate puudus oli suur.

Vaimuelu Rootsi ajal

Vaimuelu Rootsi ajal

Haridus

Gümnaasiumite ja Tartu Ülikooli rajamine
Tartu Gümnaasium reorganiseeriti 1632.a Tartu ülikooliks

Rootsi kuninga Gustav II Adolfi järgi nimetati Academia Gustavianaks

Gümnaasiumite rajamine

1631. aastal Tallinnas

1630. aastal Tartus

Forseliuse seminar
Forseliuse seminari tähtsus

Võrreldes luterlike Soome ja Rootsiga, olid eesti talupojad oma lugemisoskuselt samal tasemel

Katoliiklikest ja õigeusu aladest oli olukord kordades parem

Talupoegade hulgas hakkas levima lugemisoskus

Vähehaaval hakkas välja kujunema talurahvakoolide võrk (eriti Lõuna-Eestis)

Õpiti lugemist, usuõpetust, kirikulaulu, saksa keelt ja arvutamist.
4 aastaga lõpetas seminari umbes 160 õpilast

Neist tuntumad

Pakri Hansu Jüri

Ingatsi Jaak

Õppeaeg 2 aastat; õpetus tasuta
Asus Piiskopimõisas,Tartu külje all
Eesmärk

Talurahvakoolide õpetajate ja köstrite ettevalmistamine.

Bengt Gottfried Forselius (1660 – 1688) rajas seminari
1684-1688
Talurahvaharidus 17.sajandil
Probleemid

Puudus kirjandus, millest lugemist õppida

Talurahvakoolidele polnud õpetajaid

Köstrid

Neid oli vähe

Liiga madala haridustasemega

Koolide vähesus

Koolid asusid vaid linnades

17.sajandini oli talupoegadel praktiliselt võimatu haridust saada

1686 - uus kirikuseadus

Parandati kirikuõpetajate haridustaset
Emakeelne jumalateenistus
Nõiaprotsessid
võitluseks talupoegade hulgas levinud väärusu (muinasusu) nähtustega
Parandati kiriku materiaalset olukorda ja toetati kirikute taastamist.

Kuni 1620-ndateni toimus Eestis kirikuelus allakäik

Koos kogu Eesti ala üleminekuga Rootsi riigi valdusesse algas ka kohalikus vaimulikus elus uus tõusuperiood.