No lo veo
si no lo creo
Experimentación
Oakland
Agudeza auditiva
de gatos
Uno debe
comprender lo que
ve, de lo contrario
no ve
Humberto M.
Sammy F.
Investigación
de trayectorias
visuales
Fibras centrífugas
que ejercen control
en la retina
Ver para creer
Peligros
de la
realidad
La noción
de la
realidad
Principal obstáculo
para abordar
problemas
Es una interpretación
errónea
La metáfora
de la
caverna
Niveles
de
"realidad"
La invención
de la
realidad
Lenguaje
Realidad
Representación
del mundo
Íntimamente
relacionados
Confusión
El lenguaje
es predominantemente
denotativo
Margaret
Mead
Aprender
nuevo lenguaje
Susan Langer
y otros
El lenguaje
es connotativo
Peligros del
lenguaje
Limitación
de las
lenguas
Convertir el
verbo en
nombre o sustantivo
La sustentivación
Permite localizar
las funciones
si se quiere conocer
algo
Dificultades
para comprender
Visión y Conocimiento:
disfunciones de
segundo orden
Gregory Bateson
"Comprender
el comprender"
Conceptos
de segundo orden
2 Conceptos
fundamentales
Ética
Wittgenstein
"La ética no puede
ser explicada
con palabras"
Ver
Ambos establecen
una conexión
William Blake
Alcanzar la comprensión
a través de
metáforas,
parábolas, etc.
