учебные Интернет-ресурсы

もっと見る

Группа 1

Галина Склеминаにより

Учителя-фронтовики

Полина Правдинаにより

Методологии и методы проектного управления

Арина Веретноваにより

Андрей Петрович Ершов

Артем Розовにより

учебные Интернет-ресурсы

Webquest

сценарий организации проектной деятельности

ознакомление класса с общими сведениями по изучаемой проблеме

разделение учащихся на группы, в которой изучается определенный аспект темы

обсуждение конкретной проблемы в первичной группе

перегруппировка учащихся в другие группы по одному представителю

рассмотрение проблемы с разных позиций

высказывание собственного мнения, выводы

ответ на общий вопрос дискуссионного характера

общий вопрос дискуссионного характера

аргументация собственного мнения по изучаемому дискуссионному вопросу

ссылки на текстовые и мультимедийные материалы сети Интернет

Subject Sampler

ответы на вопросы по каждому разделу

аргументация собственного мнения по изучаемому дискуссионному вопросу

обсуждение социально заостренных и дискуссионных тем

ссылки на текстовые и мультимедийные материалы сети Интернет

фотографии, аудио- и видеоклипы, графическая информация

Treasure Hunt

общий вопрос на целостное понимание

вопрос по каждому разделу

направление поисковой деятельности учащихся

ссылки на различные сайты по изучаемой теме

Multimedia Scrapbook

ссылки на текстовые сайты, фотографии, аудиофайлы, видеоклипы, графическая информация, анимационные виртуальные туры

использование в качестве информационного и иллюстративного материала

Hotlist

список Интернет сайтов

текстовый материал

умение выделять необходимые факты; отделять основную информацию от второстепенной; определять временную и причинно-следственную связь; прогнозировать развитие событий или результаты; обобщать описываемые события