учебные Интернет-ресурсы
Webquest
сценарий организации проектной
деятельности
ознакомление класса с общими сведениями
по изучаемой проблеме
разделение учащихся на группы,
в которой изучается определенный
аспект темы
обсуждение конкретной проблемы
в первичной группе
перегруппировка учащихся
в другие группы по одному представителю
рассмотрение проблемы с разных
позиций
высказывание собственного мнения,
выводы
ответ на общий вопрос
дискуссионного характера
общий вопрос дискуссионного характера
аргументация собственного мнения
по изучаемому дискуссионному вопросу
ссылки на текстовые и
мультимедийные материалы сети Интернет
Subject Sampler
ответы на вопросы
по каждому разделу
аргументация собственного мнения
по изучаемому дискуссионному вопросу
обсуждение социально
заостренных и дискуссионных тем
ссылки на текстовые и мультимедийные
материалы сети Интернет
фотографии, аудио- и видеоклипы,
графическая информация
Treasure Hunt
общий вопрос на целостное понимание
вопрос по каждому разделу
направление поисковой деятельности
учащихся
ссылки на различные сайты по изучаемой теме
Multimedia Scrapbook
ссылки на текстовые сайты, фотографии,
аудиофайлы, видеоклипы, графическая информация,
анимационные виртуальные туры
использование в качестве информационного
и иллюстративного материала
Hotlist
список Интернет сайтов
текстовый материал
умение выделять необходимые факты; отделять основную информацию от второстепенной; определять временную и причинно-следственную связь; прогнозировать развитие событий или результаты; обобщать описываемые события
