によって Ирина Золотова 3年前.
137
Педагогическая коррекция поведения школьников
Методы педагогической коррекции поведения школьников включают в себя несколько подходов, направленных на изменение агрессивного, демонстративного, конформного, инфантильного и гиперактивного поведения.
開く
Педагогическая коррекция поведения школьников Факторы изменение всей организации жизни ребёнка проникновение педагогического анализа за пределы
поверхностного объяснения поступков, дифференцированный
подход к из устранению профилактическая работа, предполагающая как можно более
ранее выявление и коррекцию негативных явлений в поведении и
личностном развитии детей Гиперактивное поведение предоставлять ребёнку возможность адекватно расходовать
избыточную энергию оберегать ребёнка от утомления ограничивать время пребывания ребёнка в местах массового скопления людей, так как это чрезмерно возбуждает ребёнка поощрять ребёнка за всё виды деятельности давать ребёнку одно задание на определённый отрезок времени избегать жестоких оценок, упрёков, угроз;разговаривать с ребёнком сдержанно, спокойно, мягко взрослые должны эмоционально поддерживать ребёнка во
всех его попытках конструктивного, позитивного поведения Конформное поведение На протяжении всей воспитательно - коррекционной работы необходимо поддерживать систематический контакт с родителями Демонстрировать детям модели желательного поведения Снижать, а не усиливать напряжение ситуации Разбирая поведение ребёнка, ограничиваться обсуждением того, что произошло сейчас Объясняя ребенку, почему его поведение неприемлемо, избегать слов "глупо", " неправильно ", "плохо" и. т.д. Акцентировать внимание на поведении, а не на личности ребёнка Демонстративное поведение. Капризы. Оставлять его без "зрителей" "Исполнить" каприз Тактика "разрешающего поведения" Исправление и изменение отношения ребёнка с окружающими Отвлечение ребёнка, переключать его внимание Агрессивное поведение Давать положительную оценку и его действиям Дать ребёнку возможность реализовать свои лидерские
наклонности, но только не через агрессивные действия Дать понять, что есть иные способы привлечения внимания и проявления силы Превратить оскорбления в комическую перепалку Сдерживать агр. порывы ребёнка перед из проявлением Инфантильное поведение формировать Ответственность Самостоятельность Положительную социальную активность