Речь マインドマップ - Public Gallery
世界中のMindomoユーザーによって作成されたречьマインドマップの幅広い公開コレクションをご覧ください。ここでは、речьに関連するすべての公開図を見つけることができます。これらの例を見ることで、インスピレーションを得ることができます。また、いくつかのダイアグラムはコピーして編集する権利を与えています。この柔軟性により、これらのマインドマップをテンプレートとして使用することができ、時間を節約し、仕事のための強力な出発点を得ることができます。一度公開すれば、あなた自身のダイアグラムでこのギャラリーに貢献することができ、他のユーザーのインスピレーションの源となり、ここで紹介されることができます。
Карта личности учителя
Дарья Антоненкоにより
Социокультурный мир ребенка
Оксана Григорьеваにより
Программированное обучение
Мария Цепковаにより
Культура речи
Ириша Петроваにより
Методика развития речи - педагогическая наука, изучающая закономерности педагогической деятельности, направленной на формирование речи у детей дошкольного возраста в детском саду.
Алсу Коньковаにより
Классный час "Вежливость"
Надежда Барышеваにより
Психологические приемы привлечения внимания студентов
Виктория новакにより
Классификации речевых нарушений
Евгения Роменкоにより
Схема логопедического обследования
Женя Прохоренкоにより
Правильная речь
Егор Кочергинにより
Нарушение слуха по Нейману
Аня Сильвановичにより
Функциональный аспект изучения звуков речи
Анастасия Дробышеваにより
особенности
Ирина Москалеваにより
Психолог
Валерия Каргинаにより
Сравнение существующих моделей порождения и восприятия речи
Карина Майснерにより
Что такое текст?
Олеся Степановаにより
ДЦП
Логинс Надеждаにより
Стилистика
Ксения Малыгинаにより
Речь – это процесс говорения, осуществленный в устной или письменной форме. Результатом этого говорения является речевое произведение, или текст.
Елена Серебряковаにより
Мозг человека
Лоскутова Янаにより
Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями развития на разных возрастных этапах
Павленко Татьянаにより
Комментарий к проблеме
Peter Parkerにより
I этап- Формирование речевой активности
Дарья Сергеевнаにより
План организации — дерево
Владлена Черноваにより
Что такое текст?
хехе бубубуにより
Иноязычное образование как социальный и педагогический феномен
Антон Акпролокнにより
Речевые нарушения
Анна Аристоваにより
Методика обучения письму и чтению в начальной школе
Елена Алудауриにより
Учения о тексте
Стародуб Алинаにより
"Знаки, как и слова, говорят, и мы их читаем вместе со словами. А иногда... даже вместо слов" (Г.Г. Граник)
anna fouxにより
Речь и текст
H.L. Ivan Prostolupovにより
Критерии оценивания деятельности обучающихся
Светлана Торопинаにより
речь и текст
Виктория Ташкиноваにより
Хохлова_интел-карта
София Хохловаにより
Копия Комиксы в обучении ИЯ
Vasilii Kelsievにより
Rain-storming
Айгуль Казнабаеваにより
Язык - своеобразная система знаков особого рода, служащих основным, важнейшим средством общения людей
Lina Linaにより
Характеристика возрастных периодов детского развития
денис колясниковにより
ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ (3-7лет)
Мария Еремееваにより
Речь Движение Ритм
Елена Покровскаяにより
Когнитивные функции мозга
Васько Валерияにより
Особенности психофизического развития
Скавыш Софияにより
Система логопедической работы при моторной алалии (1 и 2 этапы)
Софья Матросоваにより
Mindomoについて話す
