Сотрудничество マインドマップ - Public Gallery
世界中のMindomoユーザーによって作成されたсотрудничествоマインドマップの幅広い公開コレクションをご覧ください。ここでは、сотрудничествоに関連するすべての公開図を見つけることができます。これらの例を見ることで、インスピレーションを得ることができます。また、いくつかのダイアグラムはコピーして編集する権利を与えています。この柔軟性により、これらのマインドマップをテンプレートとして使用することができ、時間を節約し、仕事のための強力な出発点を得ることができます。一度公開すれば、あなた自身のダイアグラムでこのギャラリーに貢献することができ、他のユーザーのインスピレーションの源となり、ここで紹介されることができます。
Модель современного педагога
Татьяна Панченкоにより
Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС
Василиса Прекраснаяにより
Золотой стандарт электронного курса
Elena Breslavにより
Использование возможностей Web 2.0 в образовательном процессе
Оксана Юркоにより
Государственное устройство РФ
jenya kalininaにより
New Map
maxim buzinにより
Технологии организации логопедической работы в условиях ДОУ
Василиса Прекраснаяにより
Педагогика сотрудничества
Malkova Olgaにより
НГКгосорганы
Максим Волковにより
Театр Вкуса
Teatr Vkusaにより
Модеди развития информационного общества
Савицкая Екатеринаにより
Сервисы Web 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся.
Галина Курочкинаにより
Педагогическое воздействие
Ванина Анастасияにより
Формы международной активности студентов МГУ им. Ломоносова
Алина Айтеноваにより
Я - гражданин
Абрамова Татьянаにより
Копенгагенская школа международных отношений
Студент ТМОにより
Стратегия оценивания в проекте !Информатика - это интересно!?"
Ирина Титоваにより
Виды разрешения конфликтов
Лазько Владиславаにより
МК
Тютрина Валерияにより
Гражданское общество
Evelin Sadelにより
"Йена-план" П. Петерсена
с. е. михайловичにより
Перевернутое обучение
Алексей Андреевич Жидковにより
Имя существительное. Кондакова Т.Ю.
Татьяна Кондаковаにより
Стратегия оценивания в проекте "Глобальная информатизация общества: светлые и темные стороны"
titova irinaにより
пустая интеллект-карта
Катерина Кудряшоваにより
Освоение космоса
Елена ПЕрминоваにより
Электронная схемаСафонова Елена
Татьяна Немоваにより
критическое мышление
Шилова Юляにより
универсальные учебные действия
Миллер Натальяにより
План организации
Владлена Черноваにより
Современные психолого-педагогические технологии
Анастасия Столбоваにより
Формы международной активности студентов МГУ им. Ломоносова
Екатерина Гринькоにより
Коммуникативные УУД
Мария Шахвеладоваにより
Международное сотрудничество
Марина Худяковаにより
ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Пожарищенская Светланаにより
ууд учащихся
Андрей Борькинにより
Психологические основы организации взаимодействия участников образовательного процесса
Хаматова Ксенияにより
Куда идут ланды
Victor Blagushinにより
Путь к личному бренду
Наталия Юлинаにより
Приют для животных
Диана Завьяловаにより
Психологические основы организации взаимодействия участников образовательного процесса
STUPID FORESTにより
Мой план
Перевозчикова Ольга Вениаминовнаにより
профессиональные компетенции современного классного руководителя
Ольга Ольгаにより
Реализм
Данила Степанюкにより
Урок по ФГОС
Анастасия Куклиноваにより
метапредметные результаты
Елена Викторовна Кызлаковаにより
УЧИТЕЛЬ 21 ВЕКА
Окс Антраにより
Учитель-обучающийся
Никита Разгуляевにより
Ментальная карта - Сергун К.С. 6701НО, Клейнфельдер А.В. 6703НО
Сергун Кристина Сергеевнаにより
Исторические и смежные архивы, проекты, библиотеки, издательства, журналы и т.п.
Марина Саяпинаにより
Социальная политика ООО "Меланзана"
Елена Прыжковаにより
Приветствие
Nikita Rantsevにより
"Принципы Веб 2.0"
Бабушкин Константинにより
Казанский Федеральный университет
Николко Кириллにより
Институт инклюзивного образования
Сашко Викторияにより
Публичная дипломатия РФ
Максим Богушにより
Організація управління дошкільною освітою Величко О.
Олександра Величкоにより
Выступление Хасана Роухани
Таира Михайловаにより
Федеральный закон об образовании в РФ
Бызова Полинаにより
Башмакова_интел-карта
glowing potatoにより
1.3. Мои ценности и принципы
Alex Rにより
технология педагогики сотрудничества
Роман Зуевにより
Национальная академия дополнительного профессионального образования
Гроссу Ольга Андреевнаにより
Место и роль СМИ в современной публичной дипломатии Германии
Славуцкая Дарьяにより
Рамки общих компетенций учителя Гонконга
Алла Дмитриевна Барышеваにより
Types of school
Светлана Шишкаловаにより
Персональная образовательная среда учителя математики Вершининой И.А.
Ирина Вершининаにより
Персональная информационно-образовательная среда педагога информатики
Алена Земковаにより
Личностно-ориентированные технологии - это технологии, которым характерен перенос приоритетов на личность обучающегося и его познавательную деятельность.
Алина Петроваにより
Всепроникающее обучение
Акерке Дуйсеноваにより
Педагогические поддержки
Анастасия Зайцеваにより
Китай
Габриелян Алинаにより
"США- ответственный глобальный лидер " Речь на Генеральной Ассамблее ООН 19 сентября 2023 г. Джозефа Р.Байдена-младшего
Габриелян Алинаにより
Как участие в проекте способствует развитию ученика?
Ольга Лоскутоваにより
"Международное объединение для формирования нового будущего". Речь Его Величества г-н Абдалла II бен Аль-Хуссейн
Кристина Байковаにより
37. Выступление Президента ИРИ Хасана Роухани на 73-й сессии Генассамблеи ООН 25 сентября 2018 г.
Oleg Selimkhanovにより
Выступление Е.П. Министра иностранных дел Султаната Оман Саида Бадр бен Хамад бен Хамуд аль-Бусаиди
Ekaterina Chebanenkoにより
fffff
koloslolya koloslolyaにより
Выступление президента Гватемалы Сесара Бернандо Аревало де Леона
Roya Gurbanovaにより
Особенности подготовки дидактических средств для мега-урока
Светлана Бахтимироваにより
Взаимодействие США с интеграционными Африканскими проектами и экономическими союзниками
#Lighver #Lighverにより
Технология развивающего обучения
Полина Попутниковаにより
Михайлова Анна
Oksana Usovaにより
Лидер и племя
Кристина Аにより
NextUp Creators TG BOT
Nikolai Polivanovにより
Mindomoについて話す
