Технології マインドマップ - Public Gallery

Сучаснийвчитель християнської етики

Світлана Попельにより

Цифрове освітнє середовище

Nataliya Panasyukにより

Ментальна карта до уроку на тему: "Економічні системи та їх типи". Висоцька Олена Олександрівна.

Олена висоцькаにより

Маніпуляції

idon't MINDにより

Англійська мова

Ксенія Гуменнаにより

Траекторія навчання

Anton Grechuhaにより

Фрагмент хмарних технологій в освіті

Інна Олександрівна Побережникにより

моя майбутня професія

Лев Лалоにより

Професійна компетентність вчителів інформатики школи молодого інформатика «Високі технології» комунального закладу «Районний методичний кабінет» Михайлівської районної ради Запорізької області

Кармазенко А.В.により

Траекторія навчання студента ІТ-фаху

Сергій Охріменкоにより

структура университета

Алёна Роженкоにより

Аналіз уроку

Ніна Шевченкоにより

Формування предметної компетентності(українська філологія)

Наталія Іванченкоにより

Інформаційно-комунікаційні технології

Kurulchuk Sergiyにより

Семків, Николайчук (ментальна карта)

Наталя Семківにより

CFITS

Sarmenta 1により

Основні поняття інформатики. Сучасні інформаційні технології та системи

Оксана Кисленкоにより

Комп`ютеры

Глебан Кабанにより

Моя самоосвітня діяльність на ОДК

Ольга Позывайにより

Природоохоронні технології -копия map

Химико-Технологический Университетにより

Шляхи реалізації науково-методичної проблеми

Светлана Гордашкоにより

Інформаційна система районний віддіу прокуратури

Світлана Васильчукにより

Соціальна робота з людьми похилого віку (соціальна геронтологія)

Тетяна Святославівна Андреївにより

1. Моніторинг освітніх втрат і їх подолання як актуальне завдання Нової української школи в умовах її розбудови

Юлія Скрекеряにより

Sample Mind Map

Яна Гончароваにより

Інтерактивні технології навчання

Zoya Yagotinaにより

Структура блогу-проекту "Математика газоелектрозварнику"

Дмитренко Оленаにより

інформаційні технології

Yaroslav Datskoにより

ПЗ

Анастасія Дідухにより

Академія інноваційного розвику освіти

Татьяна Лиснивскаにより

Змістові лінії профільного шкільного курсу "інформатика"

Соломія Слимакにより

Спостереження за проведенням навчального заняття

Тетяна Анатоліївна Лазур-Шевцоваにより

SMART-розумні міста

Анна Поздняковаにより

Perks

Tetyana Nabolotnaにより

Наскрізна змістова лінія

Іра Іванцівにより

Інститут журналістики Київсього університету імені Б. Грінченка

Діана Яценкоにより

План организации

Ghost Playerにより

Cучасні технології навчання

Коваленко Маріяにより

Сучасні онлайн засоби для роботи педагога спеціальної освіти

Анна Миколаївна Петренкоにより

Страви з борошна

Ірина Володимирівна Шевченкоにより

Забруднення атмосфери

Аліна Бандоляにより

кафедри

Віта Могилякにより

P

Василь Кузикにより

Формування компетентностей при вивченні теми апаратне та програмне забезпечення мереж

Міша Тимчукにより

формування компетентностей у профільній школі при вивченні теми Поняття операційної системи

Наталя Семківにより

Інститут журналістики

Сапронова Анастасияにより

Кондитерська корпорація "ROSHEN"

Катерина Остроухにより

Громадянська освіта в Україні

Крістіна Щуроваにより

Україна в ХІХ-ХХ ст.

Оксана Когаївськаにより

Дистанційне навчання

Отліванова Оксанаにより

Інститут журналістики

Снежана Фарраховаにより

Сучасні технології навчання

Губеладзе Наталія Миколаївнаにより

Змістові лінії шкільного курсу "Інформатика" (профільна школа)

Мирослав Голодинськийにより

нехаєнко Є

Ліза Лізаにより

Всесвітньо відомі українські бренди

Екатерина Вдовиченкоにより

Ментальна карта

Ольга Постнаにより

Інноваційні технології в освітньому процесі

Світлана Люльчакにより

Сучасні методи навчання математики

Тетяна Шверненкоにより

Сучасні технології навчання

Леся Гончароваにより

Інформаційні технології в професіях

ᴍᴀᴋs ᴅɪᴀᴄʜᴜᴋにより

Україна в ХІХ-ХХ ст.

Оксана Когаївськаにより

МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА Використання інноваційних технологій для формування навичок здорового способу життя особистості молодших

Наталія Миколаївна Корнетаにより

Сучасні педагогічні технології

Людмила Догадінаにより

базовая

інна сологубにより

Формування компетентностей у профільній школі при вивченні теми : "Iнформаційних технології. Моделювання"

Соломія Слимакにより

Онлайн навчання за і проти

Лілія Лабунецьにより

ПРАВОВА ІНФОРМАЦІЯ ТА КОМП'ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПРАВООХОРОННІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Уткіна Галинаにより

ІКТ вчителя ПК

Мирослава Спаськаにより

Основні поняття інформатики.Сучасні інформаційні технології та системи

Глущенко Кароліниにより

Змістова лінія профільного шкільного курсу (Інформатики)

Тетяна Глинчакにより

Цифрові технології на уроках географії

Володимир Польовийにより

Структура хмарних технологій:

Олександр Простакにより

Основними змістовими лініями шкільного курсу інформатики (Профільний рівень)

Tetiana Hrynyshakにより

Інтегральна компетентність

Станіслав Чекмарьовにより

Небезпеки, з якими можестикнутися дитина чипідліток в Інтернеті.

Женя Троянにより

Програмування

Дмитро Мельникにより

Программуваня

Рудакевич Владにより

Програмування

Іванова Полінаにより

Розвиток творчих здібностей школярів на уроках інформатики"

Богдан Жупникにより

Цифрові технології

Ірина Паращукにより

Модель розвитку інформацйноі культури учнів

Лариса Білявськаにより

Зроби це зараз

Карина Левченкоにより

Порівняльний аналіз напрямів діяльності психологів правоохоронних органів

Левік Анастасіяにより

Інтегральна компетентність

Катерина Дмитренкоにより

Технология Web 2.0

Bogdan Kravetsにより

Організація обліку за допомогою інформаційних систем та технологій

Oleksandr Mamontovにより

методичне обєднання учителів гуманітарно-естетичного циклу

Валентина Черкаськаにより

"ШКОЛА КОМП'ЮТЕРНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ"

Іваніщак Вікторіяにより

Грошовий ринок

Степанченко Вадимにより

ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ФІЗИЧНІЙ КУЛЬТУРІ ТА СПОРТІ

Yulia Kustovaにより

Технологічні тренди 2023

Олександр Гембарукにより

Web 2.0.

anasta dulovaにより

Загальні посади педагогіки

Елена Скорикにより

Наукові школи менеджменту

Дмитро Антонюкにより

Зроби це зараз

Dmytro Horbにより

ОСВІТНІ КОМПОНЕНТИ ОПП "ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО" 2020 р.

Образотворчого мистецтва Образотворчого мистецтваにより

Змістові лінії базового шкільного курсу "Інформатика" (НУШ)

Юліана Німакにより

Космос

Яцура Світланаにより

Оптичні ілюзії

Інна Миронишинаにより

Механізми цивільно-правової відповідальності в Україні

Marinka Muroniukにより