CLASES INVERTIDAS

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DECRETO 83 (final)

Catalina Díazにより

marcos referenciales

maria joselina jimenezにより

Teoria de las Necesidades

Tatiana Mortigoにより

Innovación Educativa

A Fidalgoにより

CLASES INVERTIDAS

ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA CREADA POR BERGMANN Y AARON SAM

Contenidos al alcance de los estudiantes en cualquier momento

Tecnología a favor del estudiante

El estudiante posee una base tecnológica ,que posibilita la producción y distribución de materiales

Propicia la participación

Promueve la interacción social

Modalidad de aprendizaje semipresencial o mixto

Actividades de la clase en el aula

Resolución de problemas

Practica

Experimentar

Actividad de la clase en el hogar

Podcasts

Lecciones en video

Grabaciones de pantalla