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によって Jonathan Xochipa Reyes 2年前.

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Conocimiento informático de los profesores

Los profesores enfrentan desafíos significativos en la integración de la tecnología en sus métodos de enseñanza. La falta de conocimiento y manejo de plataformas digitales es un obstáculo recurrente, que se intenta superar mediante cursos y tutoriales.

Conocimiento informático de los profesores

Conocimiento informático de los profesores

Dispositivo.Suj03_mtr-3erGrdF, página 9.

Educación virtual. Suj02_mtr-2roGrdF, página 6.

Diapositivas juegos.Suj03_mtr-3erGrdF, página 8.

Información y juegos. Suj03_mtr-3erGrdF, página 8.
Grabar videos de clase. Suj03_mtr-3erGrdF, página 9.
Propósitos y objetivos. Suj03_mtr-3erGrdF, página 10.
Videos con animación. Suj04_mtr-4toGrdF, página 12.
El niño pudiera entender . Suj03_mtr-3erGrdF, página 8.

Manejo de plataformas. Suj05_mtr-1roGrdF, página16.

No las utilizan. Suj01_mtr-1roGrdF, página 3.
Ayuda de amiga. Suj01_mtr-1roGrdF, página 2.

Consejos.Suj01_mtr-1roGrdF, página 2.

Adaptación. Suj02_mtr-2roGrdF, página 6.

Falta de conocimiento. Suj02_mtr-2roGrdF, página 6.
Diversas actualizaciones.Suj06_mtr-6roGrdM, página 20.
Plataformas del gobierno.Suj06_mtr-6roGrdM, página 20.
Innovar. Suj03_mtr-3erGrdF, página 9.
Juegos dinamicos. Suj03_mtr-3erGrdF, página 9.
Herramientas. Suj06_mtr-6roGrdM, página 20.

Contenido atractivo. Suj06_mtr-6roGrdM, página 20.

Pop it. Suj01_mtr-1roGrdF, página 2.

Caligrafía, sumas y restas.Suj01_mtr-1roGrdF, página 2.
Cursos y tutoriales . Suj03_mtr-3erGrdF, página 9.
Manejar plataformas. Suj03_mtr-3erGrdF, página 9.
Word y Power Point.Suj02_mtr-2roGrdF, página 5.
Manejo.Suj02_mtr-2roGrdF, página 5.