CURRÍCULO NACIONAL 2016

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COMPONENTES DEL MODELO PEDAGÓGICO DE LA FPI DEL SENA

Cesar Augusto Acostaにより

CORTEZA SOMATO SENSORIAL

carolina rozoにより

Modelos de Control Interno

Manuel de Jesus Floresにより

MEDICION Y EVALUACION EN PSICOLOGIA

deicy peñaにより

CURRÍCULO NACIONAL 2016

¿Qué es el currículo nacional?

Es un documento oficial que muestra la visión de la educación que queremos para nuestros estudiantes de las 3 modalidades de la Educación Básica: EBR,EBE,EBA.

Conceptos claves

Desempeños

Estándares de aprendizaje

Capacidades

¿Cuál es el enfoque?

El enfoque formativo de la evaluación que permitan mejorar el desempeño de los alumnos para dar seguimiento a su aprendizaje, crear oportunidades de mejora y hacer modificaciones en su práctica docente para lograr los aprendizajes establecidos en los programas de estudio.

Enfocada en competencias

Es un enfoque formativo

¿Cuál es su rol?

Modernización de la gestión educativa

Mejorar la calidad de los aprendizajes

Revaloración de la carrera del docente

¿Cuál es su función

Acompañamiento al docente en su labor educativa

Enfoques transversales

Enfoque ambiental

Enfoque búsqueda de excelencia

Enfoque orientación al bien común

Enfoque igualdad de género

Enfoque inclusivo o de atención a la diversidad

Enfoque intercultural

Enfoque de derechos

Está en concordancia

Objetivos de la educación

Proyecto educativo nacional

Con fines y principios de la educación peruana

¿Qué se evalúa?

Estandares de aprendizaje

Competencias

¿Qué establecen?

Orientaciones para la evaluación formativa

Niveles esperados por ciclo

Competencias nacionales

Perfil de egreso de educación básica

¿Qué contiene?

Contiene los aprendizajes que deben lograr los estudiantes al concluir su etapa escolar.