によって luis casas 11年前.
206
EDUCADOR DEL SIGLO XXI
El proyecto "Educador del Siglo XXI" es una iniciativa de la Fundación Gabriel Lewis Galindo orientada a transformar la educación mediante la capacitación y motivación de los docentes.
開く
EDUCADOR DEL SIGLO XXI COBERTURA ACTUAL 90 MIL ESTUDIANTES BENEFICIADOS 125 ESCUELAS MULTIGRADO 90 ESCUELAS ATENDIDAS 82 COMPUTADORAS EN ESCUELAS 12 SALONES DEL SIGLO XXI 8000 MAESTROS CAPACITADOS DESCRFIPCIÓN EN LOS AÑOS 2001,2002 Y 2003 EL PLAN PILOTO ATENDIÓ A 3000 MAESTROS EL PROYECTO INCLUYE ESCUELAS URBANAS,RURALES E INDÍGENAS. LOS MAESTROS RECIBEN UNA FORMACIÓN OBJETIVOS PROMOVER EL USO DE LASTECNOLOGÍAS DEL SIGLO XXI PROMOVER LA IMPLEMENTACIÓN DE LA TECNOLOGÍA PROMOVER EN EL DOCENTE UNA PERSPECTIVA DE CRECIMIENTO PERSONAL. ANTECEDENTES CAPACITACIÓN Y MOTIVACIÓN DEL DOCENTE NO ERA SUFICIENTE DONAR EQUIPOS A LAS ESCUELAS ADOPTA UNA ESCUELA EL EDUCADOR DEL SIGLO XXI JUSTIFICACIÓN SE PROMUEVE EL RESPETO A LA INDIVIDUALIDAD. LA TRANSFORMACIÓN POLÍTICA,DESARROLLO HUMANO,SOCIAL Y FAMILIAR. IMPLEMENTACIÓN DE LA TECNOLOGÍA INTRODUCCIÓN EL PROYECTO EL EDUCADOR DEL SIGLO XXI, ES DESARROLLADO POR LA FUNDACIÓN GABRIEL LEWIS GALINDO. EL MODELO PEDAGÓGICO VASE EVALUAR - EXPRESAR SENSIBILIZAR - CONSTRUIR ANALIZAR - APLICAR VIVENCIAR - VISUALIZAR EL SALÓN DEL SIGLO XXI NIÑOS CON DESTREZAS Y HABILIDADES NECESARIAS ENRIQUECER EL PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE ENFOCADO A LAS ESCUELAS PÚBLICAS PRIMARIAS SEGUIMIENTO SE LLEVAN REGISTROS DE ASISTENCIA SE ELABORAN VISITAS EVALÚA EL IMPACTO CONTRATA LA EVALUACIÓN DE LAS ESCUELAS ASPECTOS DESTACADOS 98.9% HA TENIDO CAMBIOS EN SU VIDA PERSONAL 97.2% UTILIZA LO APRENDIDO 97% HA TENIDOS CAMBIOS SIGNIFICATIVOS EN LA CONDUCTA DE LOS ALUMNOS 99.7 % OPINA QUE ES BUENA O EXCELENTE TENSIONES Y LIMITACIONES EL CARACTER PILOTO - REGRESAR A LO TRADICIONALISTA SIN LAS TECNOLOGÍAS NECESARIAS EN EL SALÓN DE CLASE. SE ENCUENTRAN DEBILIDADES ACTUALES Y FUTURAS CONCLUSIÒN DESARROLLAR EL POTENCIAL DEL ESTUDIANTE. LOS MAESTROS HACEN LA DIFERENCIA TIENE UN ENFOQUE PERSONAL Y PROFESIONAL. RECOMENDACIONES APROVECHAR AL MÁXIMO SU CAPACIDAD ESINDISPENSABLE LA INSTALACIÓN DE EQUIPOS EL DOCENTE ES FACILITADOR Y ORIENTADOR INTEGRAR ESTE RECUSO A LA ESTRATEGIA DOCENTE DARLE LA IMPORTANCIA REQUERIDA A LAS TIC'S
