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によって A Fidalgo 11か月前.

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INNOVACIÓN EDUCATIVA DOCENTE María Luisa Sein-Echaluce Lacleta. Universidad de Zaragoza. Ángel Fidalgo Blanco. Universidad Politécnica de Madrid

Un enfoque innovador en la educación docente se está desarrollando a través del método MAIN, que permite una visión integral de los procesos y elementos clave en la enseñanza. El congreso CINAIC ha implementado un sistema de búsqueda avanzado que facilita la identificación de buenas prácticas educativas.

 INNOVACIÓN EDUCATIVA DOCENTE María Luisa Sein-Echaluce Lacleta. Universidad de Zaragoza.                 Ángel Fidalgo Blanco. Universidad Politécnica de Madrid

INNOVACIÓN EDUCATIVA DOCENTE María Luisa Sein-Echaluce Lacleta. Universidad de Zaragoza. Ángel Fidalgo Blanco. Universidad Politécnica de Madrid

Analizando la Innovación Educativa

Característica de la Innovación Educativa Docente
Indicadores de una buena práctica de Innovación Educativa Docente
Ciclo de trabajo
Incorporación de la innovación
Presupuesto
Supervivencia
Punto de partida
Motivación
Alcance
Tendencias de Innovación Educativa
Filtros

Filtro "Problemática a Resolver"

Filtro "Tipo de Innovación Educativa"

Algunos ejemplos

Realidad Virtual Mixta

MOOC

En este enlace tienes una explicación sobre la tendencia MOOC.

En este otro enlace tienes un estudio sobre el contexto de Innovación Educativa Institucional donde podemos enmarcar los MOOC

Learning Analytics

Inteligencia Colectiva

Gamificación

Educación 4.0

Ecosistemas de Aprendizaje

Block Chain

Aula Invertida

Aprendizaje Servicio

Aprendizaje personalizado

Son dos términos que están unidos, por un lado los Sistemas Adaptativos se asocian a las TIC, éstas deben tener un conjunto de características especiales para poder utilizarse en Aprendizaje Personalizado.

El Aprendizaje Personalizado se centra en la parte metodológica.

Enlace Sistemas Adaptativos

Enlace Aprendizaje Personalizado

En este video puedes ver los componentes: Sistema Adaptativo y Aprendizaje Personalizado. Muy recomendado verlo, ya que te ayudará a comprender los conceptos y conocerás un acontecimiento histórico: el primer aprendizaje personalizado basado en tecnologías.


Curva y evolución de una tendencia
Qué es una tendencia de Innovación Educativa docente
Para entender qué es la Innovación Educativa
Una breve reflexión

La Innovación Educativa en general es un concepto que se entiende a la perfección, pero que a la hora de aplicar no es tan sencillo. Así mismo, la forma de aplicar la Innovación Educativa en el entorno origina unas situaciones que no son las idóneas para que dicha innovación progrese e impacte, transformando nuestro modelo educativo.

En este curso seguiremos un conjunto de procesos que nos permitirán aplicar la Innovación Educativa Docente de forma correcta, corrigiendo las "sombras" y "potenciando" las luces.

Cara y cruz de la innovación educativa docente
Qué es innovación cercana
Respondiendo a la pregunta de la rama anterior
¿Qué es una innovación educativa docente?
Tipos de caminos

MÉTODO MAIN

FASE 4
Divulgación y publicación científica

Buscador de buenas prácticas

El congreso CINAIC presenta un nuevo sistema de búsqueda que permitirá encontrar buenas prácticas en base a las necesidades de aplicación de la innovación docente.

Es posible buscar buenas prácticas por: el tipo de aprendizaje que han realizado, la competencia, el tipo de investigación, la actividad docente, la metodología educativa utilizada, etc.

La idea principal es facilitar la tarea para buscar en base a la experiencia de los autores, a los procedimientos utilizados y al tipo de indicador en el que se ha conseguido una mejora del aprendizaje.

El sistema de búsqueda tiene un motor de inferencia que permite realizar combinaciones como, por ejemplo, buscar todas las buenas prácticas en el área de “Ciencias”, que utilicen el método de innovación “Aula Invertida” y que apliquen un “Aprendizaje Híbrido”. Todas estas etiquetas de búsqueda se pueden combinar con búsqueda por texto.

El repositorio está funcionando en versión beta con los trabajos presentados en la edición de CINAIC del 2021.

En octubre de 2023 se realizará la próxima edición de CINAIC, en la que todos los trabajos aceptados serán gestionados a través del repositorio, que incluirá nuevas funcionalidades.

Acceso al repositorio

Acceso al video de presentación

Si estas aplicando la innovación docente en tus asignaturas y quieres presentar la experiencia en el congreso, aún lo puedes hacer a través de este enlace.

Divulgación científica: tipos y formas

Red de Innovación Educativa Docente

Esta red https://www.facebook.com/groups/innoedutic se creó a partir de una edición más antigua de este MOOC. Actualmente tiene más de 10.000 personas inscritas que comparten información relativa a educación e innovación.

Navega por el grupo para ver alguno de los post que hay. Si tienes algún enlace sobre innovación educativa que te haya gustado, compártelo en la red.

En este otro enlace https://innovacioneducativa.wordpress.com/ tienes un blog de innovación educativa. En este blog mayoritariamente se comparten reflexiones sobre innovación educativa del autor del mismo. Participa en el blog dejando un comentario en cualquier post del mismo que te haya llamado la atención.

Cómo y cuándo divulgar

Identificando los indicadores de una buena práctica antes de hacerla

Cómo saber si será tansferible

Cómo saber si será sostenible

Cómo saber si será eficiente

Cómo sabe si será eficaz

Cómo sabemos si va a ser una innovación

FASE 3. Componentes de una Innovación Educativa Docente: La metáfora de la COCINA
Las actividades
Las herramientas
Los Ingredientes
FASE 2: Elegir el método de Innovación Educativa Docente
FASE 1: La meta
Problemática Raíz
Presentación
Visión sobre los elementos en los que se trabaja
Sus procesos
¿Qué es?

Presentación: Metáfora del caminante