によって Ana Lúcia Isidoro 7年前.
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Entre a infância e a adolescência: o período de latência
Período de latência – dos 6 aos 10 anos
Breve explicação
A dupla hélice psicológica: a hélice da vinculação e a separação/individualização
A dupla hélice psicológica consiste numa espiral composta por duas longas e sinuosas cadeias, cuja extensão corresponde à extensão total do ciclo de vida do ser humano. Uma das hélices representa o grau de vinculação da pessoa a outro ser humano; a outra hélice ao grau de separação-individualização da mesma pessoa. E ao longo da vida, nas diferentes idades, elas vão sofrendo alterações na aproximação do eixo central da dupla hélice.
O objectivo principal do modelo é o de afirmar que, ao longo de toda a vida, ocorre uma interacção dialética entre vinculação e separação individualização, não antagónica.
Principais características da dupla hélice psicológica:
1) Desenvolvimento psicológico humano progride de acordo com um padrão ascensional
em espiral de dupla hélice: organização assimétrica em torno de um eixo central, em
que uma hélice predomina a outra. Quando o processo de vinculação é estabelecido a
criança sente-se segura para explorar o meio, e estabelecer novos laços, logo, o
processo de separação-individuação tende a aumentar.
2) Interação meio e processo de desenvolvimento das hélices: Ao longo da vida, ambas
as hélices estão ativas e mudam a sua distância em relação ao eixo mediante os
estímulos internos e externos (meio).
3) Interação entre as duas hélices – distância entre si e relativamente ao eixo central:
Maior distância ao eixo de uma das hélices significa que nesta fase do ciclo de vida um
dos processos predomina o outro. Exemplo, na primeira infância, a hélice de vinculação
está mais ativa e predomina a outra, no sentido que o processo de vinculação é
fundamental para o desenvolvimento saudável e seguro da criança.
Nesta teoria – da dupla hélice psicológica – ambos os processos são interativos e nunca
antagónicos. A relação bebé-figura parental potencia a separação-individuação e, esta estimula o sistema vinculativo. O indivíduo pode permitir-se ao afastamento, por certeza da ligação segura aos pais.
Premissas da «dupla hélice psicológica»
1) Desenvolvimento psicológico acontece da interação do processo de vinculação e do
processo de separação-individuação: concebido como duas hélices com distâncias
diferentes em relação a um eixo central que representa o a evolução psicológica,
aproximando mais ou menos desse centro, consoante predominam os processos de
vinculação ou de separação no quadro familiar.
2) Simultaneidade: ambos os processos ocorrem ao mesmo tempo, ao longo da vida.
3) Vinculação: Necessidade primária de criar laços afetivos, como meio de assegurar
segurança e proteção.
4) Individuação-separação: Necessidade primária de criar a sua própria individualidade,
identidade, não se fundir com o Outro a que se está vinculado.
5) Estes dois processos predominam em diferentes etapas da vida: exemplo, na primeira
infância, vinculação; na adolescência, separação-individuação.
