Modelos de Gestión:

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Estrategia del Servicio

ALEX DURANにより

Calidad Educativa

Iris Arellanesにより

EVOLUCION DE LA CALIDAD

luz argoteにより

Política pública de primera infancia

Laura Yisedにより

Modelos de Gestión:

Modelos de Gestión (Casassus): 1- Normativo (décadas del 50/70):

Racionalidad Planificación cuantitativa Proyecciones a mediano plazo Modelo lineal weberiano 2- Prospectivo (décadas de los 60/70):

Escenarios alternativos Incertidumbre, flexibilización Planificación prospectiva Reducción de incertidumbre Reforma profunda Microplanificación Análisis cuantitativo proyectivo Investigaciones ligadas a la planificación 3- Estratégico (décadas de los 80/90):

Estrategia Gestión estratégica de recursos Consideraciones económicas Crisis y consideraciones estratégicas Identidad institucional Pensamiento estratégico militar 4- Estratégico Situacional (década del 90):

Viabilidad política, técnica, económica, organizativa e institucional Gestión como resolución de problemas críticos Acuerdos y consensos sociales Fragmentación de procesos Descentralización educativa 5- Calidad Total (década del 90):

Planificación, control y mejora continua Usuarios y sus necesidades Compromisos de calidad Procesos hacia la calidad Medición y evaluación Revisión de procesos para eliminar desperdicios Mejoras en costos, flexibilidad, aprendizaje continuo, productividad y creatividad 6- Reingeniería (década de los 90):

Cambio cualitativo, poder de usuarios, naturaleza del cambio Rediseño radical de procesos para mejoras dramáticas Calidad Total como proceso evolutivo incremental Reconsideración radical de procesos 7- Comunicacional (años 90/Actualidad):

Organización como entidad lingüística Redes comunicacionales y actos del habla Gestión de compromisos de acción Habilidades comunicacionales

Comunicacional (años 90/Actualidad)

Habilidades comunicacionales (afirmaciones

promesas)

ofertas

peticiones

Gestión de compromisos de acción

Redes comunicacionales y actos del habla

Organización como entidad lingüística

Reingeniería (década de los 90)

Reconsideración radical de procesos

Calidad Total como proceso evolutivo incremental

Rediseño radical de procesos para mejoras dramáticas

Cambio cualitativo

naturaleza del cambio

poder de usuarios

Calidad Total (década del 90)

Mejoras en costos

productividad y creatividad

aprendizaje continuo

flexibilidad

Revisión de procesos para eliminar desperdicios

Medición y evaluación

Procesos hacia la calidad

Compromisos de calidad

Usuarios y sus necesidades

Planificación

control y mejora continua

Estratégico Situacional (década del 90)

Descentralización educativa

Fragmentación de procesos

Acuerdos y consensos sociales

Gestión como resolución de problemas críticos

Viabilidad política

organizativa e institucional

económica

técnica

Estratégico (décadas de los 80/90)

Aplicación incipiente en planificación educativa

Pensamiento estratégico militar

Identidad institucional

Crisis y consideraciones estratégicas

Consideraciones económicas

Gestión estratégica de recursos

Estrategia (Ackoff

Steiner)

Porter

Ansoff

Prospectivo (décadas de los 60/70)

Investigaciones ligadas a la planificación

Análisis cuantitativo proyectivo

Microplanificación

Reforma profunda

Reducción de incertidumbre

Planificación prospectiva (Godet)

Incertidumbre

flexibilización

Escenarios alternativos

Normativo (décadas del 50/70)

Modelo lineal weberiano

Proyecciones a mediano plazo

Racionalidad Planificación cuantitativa OCDE

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