によって CARMELA HERNANDEZ HERNANDEZ 8年前.
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NUEVOS PARADIGMAS
En el contexto de la educación y la formación, se están revisando los paradigmas tradicionales para adaptarse a las nuevas realidades tecnológicas. La crítica hacia los métodos antiguos destaca la necesidad de romper con programas predeterminados y matrices disciplinarias rígidas que no permiten la indagación ni la creación de nuevos conocimientos.
