によって Douglas Gomes da Silva 8年前.
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Alvaro Luis Cruzにより
Jesus Jesusにより
DAYANDRA ANDRADE DE SOUZAにより
Renato Martinsにより
Processos de ensino-aprendizagem significativos
Participativos, ativos, críticos e criativos
Hipótese de trabalho
Ritmo e dinâmica dos processos educativos
Trabalhar a unidade existente entre os conhecimentos gerais e tecnológicos
Recorrer para à contextualização sociocultural do processo de ensino-aprendizagem