ADULTEZ MEDIA La adultez del cuerpo humano se alcanza entre los 25 y 30 años, donde se desarrolla el mayor nivel de salud y vitalidad.Hoy la salud y esperanza de vida se mantienen cuando el individuo tiene cubierta

More like this

historia de la psicologia

by angie ramirez

Factores Determinantes de la Salud

by Nallely Cedillo

LA IMPORTANCIA DE LA EMPRESA

by mARIA eLENA Cabrera

EL SACRAMENTO DEL MATRIMONIO

by sandra chuman maldonado

ADULTEZ MEDIA La adultez del cuerpo humano se alcanza entre los 25 y 30 años, donde se desarrolla el mayor nivel de salud y vitalidad.Hoy la salud y esperanza de vida se mantienen cuando el individuo tiene cubiertas sus necesidades biológicas, psicológicas y sociales esto es en cadena, en hábitos y estilos de vida saludable.

Relaciones interpersonales.

Permite el desarrollo social y tiene la capacidad de crear hábitos sociales, esto le reduce el estrés, le da sentido de identidad y crecimiento emocional.

Desarrollo social.

Trabajo: cuenta con la capacidad de decisión para tomar roles sociales en el trabajo, la cual. le ayuda con el desarrollo de su autoconcepto y realización.

En la familia: en esta etapa existe la necesidad de proteger o ser protegido, de establecer una familia o una sociedad, y de acuerdo su razonamiento puede determinar si establece o no una familia en donde tomará roles como padre y más adelante como abuelo.

Desarrollo de la personalidad

Única del individuo, permeado por las culturas, la topografía. Etc. Usa su propia perspectiva, pensamientos y actúa y comparte de acuerdo con ellos. Para esta etapa, el individuo ya tiene estructurada su personalidad desde su adolescencia y está en constante desarrollo y cambio., esto debido a qué de cada experiencia vivida genera nuevos razonamientos y nuevas perspectivas.

Adaptación: tiene la capacidad de adaptarse esto le permite estar en constante desarrollo de su personalidad.

Procesos psicológicos superiores

Sabiduría cristalizada: capacidad de reconocer el conocimiento y los valores.

Componentes de la Sabiduría: Razonamiento, Sagacidad, Juicio, aprendizaje, perspicacia y uso despectivo de la información.

Creatividad: pensamiento divergente, original o creativo, puede generar ideas, aprenderlas y desarrollarlas.

Inteligencia: no tiene carácter normativo, son homogéneos, tiene la capacidad de aprendizaje tanto intelectual como de vivencias, se adapta y razona es reflexivo, tiene flexibilidad cognitiva por su alto grado de práctica vivencial y por su alto grado de formación académica.

Inteligencia cristalizada: organiza estructura, informa y procesa.

Inteligencia fluida: relaciona conceptos y comprende los procesos

Pensamiento Posts formal: Subjetivo, sin olvidar lo objetivo.

Pensamiento dialéctico: compara, asemeja y razona.

Atención y memoria.

Memoria: uso de la memoria clara, con capacidad de recordar sin dificultad momentos importantes

Memoria autobiográfica.

Memoria declarativa

Memoria semántica: que realiza relaciones conceptuales

Memoria epidsodea: que trata del espacio y tiempo

Memoria a largo plazo

Memori a corto plazo

Atención: puede regular y controlar los procesos cognitivos, se mantiene alerta y concentrado.

Desarrollo cognitivo: este no se desarrolla de igual manera en todas las personas.

Ejecución psicomotora: coordina y puede realizar actividad de concentración.

Percepción: la percepción de la estimulación sensorial es estable y fluye con facilidad, percibe la profundidad y piensa claramente y ordena sus ideas.

Procesos sensoriales: en esta etapa se recibe, traduce y manifiesta los impulsos nerviosos sin dificultad.

Tacto: regula la temperatura sin dificultad debido a la cantidad de receptores.

Gusto y olfato: en esa etapa se logra mantener el gusto al igual que el olfato, estos son mecanismos asociados a la memoria.

Oído: estructuralmente el oído está sano, mantiene su forma y percibe los sonidos agudos.

Vista: Se adapta fácilmente a los cambios de luz y enfoca con normalidad.

Cambios físicos: Se da mediante Los procesos mentales Centrales

Sistema endocrino: los órganos como los riñones, el páncreas, los ovarios reaccionan con mayor facilidad o Se mantienen estables cuando presentan momentos de estrés.

Sistema inmunológico: el punto máximo de producción de anticuerpos se da en la adolescencia, por lo que para esta etapa ya se encuentra en una disminución.

Sistema muscular y óseo: durante los 20 a 50 años, la masa muscular se mantiene estable y dependerá de la condición física de cada individuo.

Sistema nervioso autónomo: Las funciones fisiológicas son estables y funcionan con normalidad cómo el ritmo cardiaco, el sueño, etc.

Sistema nervioso: El cerebro se encuentra en su mayor nivel de actividad su peso es estable con relación a la producción de neuronas así como en la asignación y la función del hipocampo es estable.

Añada su texto