Alfabetización Multimodal Crítica (AMC)
• Implicaciones y Aplicaciones
Empoderamiento del estudiante
Participación ciudadana
Desarrollo de habilidades críticas
Transformación educativa
Uso de tecnologías
Nuevos roles del docente y estudiante
Componentes Clave
Proyectos alternativos
Participación activa
Enfoque práctico
Semiosis social
Interacción social
Significado en contexto
Textos complejos
Multimedia
Narrativas transmedia
Hipertextos
Objetivos de la AMC
Producción de significado
Pensamiento crítico
Creación de contenidos
Aprendizaje colaborativo
Co-construcción del conocimiento
Interacción entre estudiantes
o Gestión del conocimiento
Acceso a información diversa
Uso de diversos recursos
Críticas a la Educación Tradicional
o Enfoque unidireccional
o Limitación a la alfabetización lingüística
o Desconexión con la realidad
Definición y Contexto
o Educación como proceso social
o Convergencia mediática y cultural
o Importancia de los recursos semióticos
