ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

Ramo principale

PROGETTAZIONE DIDATTICA DELLE ATTIVITA' DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

Progettazione del curriculum integrato dell'alunno

Tempi e metodi di progettazione

Coerenza con il POF

Ruolo del CTS o del CS

FINALITA'

Correlare l'offerta formativa allo sviluppo culturale, sociale ed economico del territorio

Realizzare un organico collegamento delle Istituzioni Scolastiche e formative con il mondo del lavoro e la società civile

Arricchire la formazione acquisita nei percorsi scolastici e formativi con l'acquisizione di competenze spendibili anche nel mercato del lavoro

Attuare modalità di Apprendimento flessibili e equivalenti che colleghino sistematicamente la formazione in aula con l'esperienza pratica

ORGANIZZAZIONE DEI PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

I percorsi in alternanza sono dotai di una struttura flessibile e si articola in periodi di formazione in aula e in periodi di apprendimento mediante esperienze lavorative

VALUTAZIONE E CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE IN ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

Trasversalità e rilevanza della certificazione

Certificazione come elemento di valorizzazione delle esperienze formative

Valutazione degli apprendimenti

RACCORDO TRA SCUOLA , TERRITORIO E MONDO DEL LAVORO

Altre esperienze territoriali: Bottega-Scuola, Scuola-Impresa

Laboratori territoriali per l'occupabilità

Protocolli di Intesa

Registro nazionale per l'alternanza scuola lavoro

Forme di accordo scuola, territorio e mondo del lavoro

Ricognizione dei fabbisogni formativi sul  territorio