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by Rikelvin Alcantara 8 months ago

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Clasificación de los medios y recursos didácticos

Los medios y recursos didácticos se clasifican según su función y destinatarios. Los materiales para el profesorado están diseñados para apoyar su desarrollo profesional y la implementación de nuevos programas educativos.

Clasificación de los medios  y recursos didácticos

Nombre: Rikelvin Alcantara Peña

Clasificación de los medios y recursos didácticos

What problem do you want to solve?

Type in the box.

E.g.

I can't save moneyI can't lose weightMy neighbor is very loudI can't quit smokingI don't exercise enough

Canales

Audiovisuales
Proyector de películas
DVD
Películas
Videos
Auditivos
Voz humana, sonidos
Cassettes
Discos compactos
Visuales
Reales o concretos
Representativos
De exposición o exhibición

Tipos de medios y materiales didácticos

Create a plan of how to solve the problem.

Medios digitales
Se caracterizan porque posibilitan desarrollar, utilizar y combinar indistintamente cualquier modalidad de codificación simbólica de la información.
Medios auditivos
Emplean el sonido como la modalidad de codificación exclusiva.
Medios audiovisuales
Codifican sus mensajes a través de representaciones icónicas.
Medios impresos
Recursos que emplean principalmente los códigos verbales como sistema simbólico.
Medios manipulativos
Ofrecen a los sujetos un modo de representación del conocimiento de naturaleza inactiva.

What actions will you take?

Clasificación según su función.

Now it's time to execute your plan.

You can also:



Thanks for Mind Mapping!

Materiales destinados al alumnado
Son materiales elaborados con la finalidad de que el alumnado desarrolle los aprendizajes propios de un determinado nivel educativo de su materia.

No sólo deben ser para adquirir información sino para construir conocimientos y expresar sentimientos.

Es un intermedio entre un conjunto de exigencias o requisitos establecidos.

Es un mediador entre el alumno, el conocimiento y la cultura.

Materiales destinados al profesorado
Facilitan el desarrollo profesional del profesorado y/o la puesta en práctica de nuevos programas y proyectos educativos.

Clasificación

This branch will guide you to think about the possible solutions available to your problem.

Clasificación estratégica

Think about your problem and Complete the sentence

Es un proceso sistemático de desarrollo e implementación de planes para alcanzar propósitos u objetivos y se derriban en.

Instrumentos

Materiales

Canales

Por el medio sensorial

Think about your problem and complete the sentence
How might we ...

Type in the answers

visuales, auditivos, táctiles, Multimedia
Por el procedimiento de obtención
Textos, láminas, mapas, etc.

Think of important people from your life.

What would people who you admire think about your problem?

Note: These persons can be real persons or famous people from history

Por su duración
Tizas, plastilinas, plumones, etc.

What potential opportunities lay hidden in this problem?

Think of something positive caused by this problem.

Carateristcas

To solve your problem 'Clasificación de los medios y recursos didácticos ' you need to establish clear goals of what you want to achieve.

Write down your goals, each goal on a new branch connected to this topic.

Hace actuar y vivir experiencias de aprendizaje.
Estimula la función de los sentidos para acceder con mayor facilidad la información y los datos.
Tambien favorecen la percepción, la atención y concentración de los educandos.
Mejorar la fijación y la integración de aprendizajes.
Posibilita una enseñanza más objetivo concreto y más cerca de la realidad.

What are your goals by solving this problem?

Concetos.

To understand your problem this branch will guide you to:

Describe your problem in detail

Press the next below to continue.

Recursos didácticos

Describe the ideal situation if this problem didn't exist.

Se clasifican:

Recursos organizacionales

Recursos materiales

Recursos seres vivos

Recursos humanos

Son todos los elementos de la realidad a los que recurre el docente para ser uso espontáneo en el proceso enseñanza.
Material didáctico

What do others, who are not involved think about this problem?

Es todo objeto concreto o real y representativo o imágenes que contienen mensajes o contenidos de aprendizaje,
Medio didáctico

What is the cause of this problem?

Es todo elemento real o concreto y representativo o imágenes que sirve para provocar estímulos y sirve de canal a través de las cuales se presentan contenidos, transmiten y perciben o captan mensajes.
Material educativo

Describe the current situation of the problem.

What is happening now?

Type your answer in the box.

Es todo objeto natural o elaborado que tiene potencialidad o contenido educativo.