CONDUCTAS ANTISOCIALES Y PENSAMIENTOS AUTOMATICOS EN ESCOLARES DEL PERÙ
El estudio aborda cómo las conductas antisociales y los pensamientos automáticos se manifiestan en escolares peruanos, explorando diversas perspectivas teóricas y empíricas. El análisis de Gómez y Ramírez destaca el comportamiento y la agresión destructiva, mientras que Hernández profundiza en los procesos sociales y la interacción del individuo.