Deontología tema 3

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Dimensión ética de la educación y papel del profesor

Necesidad de educación moral

Ética como ordenación de la conducta

Todo lo moral es libre y todo lo libre es moral

Conducta humana pone de manifiesto 3 cosas:

• La Unidad biográfica de nuestras acciones:

• La Configuración de una personalidad moral.

• La Responsabilidad que acompaña a la acción.

Ahora más que nunca se hace necesaria la educación en valores

Ética borrosa y sociedad líquida

“Ética borrosa” se somete a leyes y ciertas normas ética porque no le queda otro remedio. Si no hubiera punición legal, el comportamiento ético muchas veces desaparecería

Realidad líquida

búsqueda de nuevas experiencias, pero sin echar raíces en ningún lugar

Amor líquido

Miedo a la pérdida de libertad

El Amor líquido: miedo al compromiso, “rollos” de una noche, desengaños amorosos contantes

Se basa en el individualismo, todo lo que tenemos es cambiante y temporal

Profesor asistencial

No sólo mejora el alumno, sino el educador porque este sentirá la necesidad de no defraudar al alumno que en él ha puesto su confianza, y viceversa,

Características

Dedicación

Compromiso

Responsabilidad

Iniciativa

Competencia

La Educación plena se da bajo la forma de amistad

Educación y manipulación

Manipulación

El poder por encima de la verdad sobre el hombre

Se restringe la libertad humana anulando la libertad interior

Se silencian las dimensiones propias de lo humano

Persona se trata como un medio y es fin en sí