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by Eduardo Miyashiro 1 year ago

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Desbravando o Caminho - Facilitadores Estrutura e organização

Um programa foi desenvolvido para guiar uma série de 14 encontros, com cada capítulo da apostila sendo organizado pelo autor correspondente. A estrutura desses encontros é meticulosamente planejada para incluir momentos de preparação, reflexões, e exercícios práticos.

Desbravando o Caminho - Facilitadores
Estrutura e organização

Desbravando o Caminho - Facilitadores Estrutura e organização

entregar objetivos de cada aula

apostila

versão final
contribuições
versão inicial

adaptações regionais sob certo limite

construir em Aliança

considerações para o encontro inaugural DCR-1

ORIENTAÇÕES GERAIS SOBRE O DCR CRITÉRIOS DE PARTICIPAÇÃO E MÉTODO DE TRABALHO
propor aos participantes do DCR que tenham coragem de trazer os mais experientes à condição de treinandos, com relação aos itens de (*)
propor aos participantes DCR que assumam riscos no processo de formação dos novos
experimentar na prática a adoção de nova dinâmica para poder transmitir aos novos
reduzir tempo dedicado a fundamentos da comunicação pessoal sem desvalorização dos mesmos - aprendizado se completa "na estrada"
o que falta para nosso atual processo de capacitação (*)
conexão com a espiritualidade para inserção das ideias apresentadas com a vivência individual
crédito ao princípio de que menos é mais
ênfase no cumprimento do compromisso
crédito aos princípios da aprendizagem rogeriana (proposta de Jacques em 1985)
maior conexão com valores do processo de iniciação

visão transcendente

vivência

esforço de superação

ambiente

compreensão sobre tríade ENSINO - APRENDIZAGEM - FEEDBACK
público-alvo
características

técnicas de dinâmica de grupo como assunto complementar

atenção a EAE e Preleção da Assistência Espiritual

foco no método expositivo para formação inicial

foram capacitados com base no programa padronizado do Planejamento Estratégico 2007

também são expositores

responsáveis por planejamento de reciclagens e encontros
coordenadores de estudos em centros ou regionais
formadores de expositores

como será o processo nos 14 encontros

autor do capítulo correspondente da apostila será organizador do respectivo encontro
divisão de tempos do processo
no encontro inaugural DCR-1
nos encontros com 1 conteúdo DCR-9 DCR-10 DCR-11 DCR-12 DCR-13

exercícios práticos 3 voluntários (indicados na semana anterior)

voluntário 3

comentários e observações da equipe organizadora (5 minutos) 12h10-12h15

comentários e observações dos participantes (10 minutos) 12h00-12h10

apresentação prática (15 minutos) 11h405-12h00

intervalo (5 minutos) 11h40-11h45

voluntário 2

comentários e observações da equipe organizadora (5 minutos) 11h35-11h40

comentários e observações dos participantes (10 minutos) 11h25-11h335

apresentação prática (15 minutos) 11h10-11h25

voluntário 1

comentários e observações da equipe organizadora (5 minutos) 11h05-11h10

comentários e observações dos participantes (10 minutos) 10h55-11h05

apresentação prática (15 minutos) 10h40-10h55

conteúdo

ENQUETE

nos encontros com 4 conteúdos DCR-2

conteúdos 3 e 4

45 minutos 11h25-12h10 (participantes)

conteúdos 1 e 2

nos encontros com 3 conteúdos DCR-3 DCR-6

recomendações para próximo encontro, vibrações, encerramento (15 minutos) 12h10-12h25

conteúdo 3

30 minutos 11h40-12h10 (participantes)

30 minutos 11h10-11h40 (equipe organizadora)

intervalo (5 minutos) 11h05-11h10

30 minutos 10h35-11h05 (participantes)

30 minutos 10h05-10h35 (equipe organizadora)

intervalo (10 minutos) 9h55-10h05

30 minutos 9h25-9h55 (participantes)

30 minutos 8h55-9h25 (equipe organizadora)

relembrar como o conteúdo é verificado nos exercícios práticos

nos encontros com 2 conteúdos DCR-4 DCR-5 DCR-7 DCR-8

recomendações para próximo encontro, vibrações, encerramento (15 minutos) 12h15-12h30

conteúdo 2

45 minutos 11h230-12h15 (participantes)

intervalo (5 minutos) 11h25-11h30

45 minutos 10h40-11h25 (equipe organizadora)

intervalo (15 minutos) 10h25-10h40

conteúdo 1

45 minutos 9h40-10h25 (participantes)

situações difíceis de exceção

exemplos de superação de dificuldades dos participantes

troca de experiências sobre casos vividos

45 minutos 8h55-9h40 (equipe organizadora)

relembrar como o conteúdo é verificado nos exercícios práticos ao longo da aplicação do CFF

rever o conteúdo a apresentar

assuntos da organização (10 min)

8h45-8h55

preparação, prece cantada (15 min)

8h30-8h45

reflexões da semana - recepção dos participantes (20 min)

mentalidade
https://docs.google.com/document/d/1XV9f74QGqJSm8vkigI2PCplRvXH0NTZV/edit
abrir mão de conclusões definitivas
postura de abertura e experimentação
postura de examinadores dos conteúdos e debatedores