Diseño Curricular del Nivel Primario Primer Ciclo

More like this

La diversitat dels recursos hídrics en Espanya

by Empar Gallego

Teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner

by Leticia Pérez

Sustentabilidad

by Idalia Osorio

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO

by YASNA ANTONELLA PISFIL AZABACHE

Diseño Curricular del Nivel Primario Primer Ciclo

Adecuación Curricular Vigente

Evaluación en este nivel

Tipos de Evaluación: Formativa, sumativa, autoevaluación.

Instrumentos: Pruebas, observaciones, portafolios.

Metodologías Activas: Aprendizaje basado en proyectos, trabajo en grupo,

Recursos Didácticos: Uso de materiales visuales, tecnológicos, y manipulativos

Enfoque Inclusivo: Adaptaciones para estudiantes con necesidades educativas especiales.

Características: Capacidades y competencias que los estudiantes deben tener al finalizar el primer ciclo.

Ej: habilidades básicas en lectura, escritura, y matemáticas; capacidad para trabajar en grupo; habilidades de resolución de problemas.

Objetivos: Metas educativas específicas.

Contenidos: Temas y materias enseñadas.

Competencias: Habilidades y capacidades que se espera que los estudiantes desarrollen.

Define las características esenciales del nivel primario según la adecuación curricular.

Ej:Abarca el desarrollo integral del niño, incluyendo aspectos cognitivos, emocionales y sociales.