EL DESARROLLO DEL LENGUAJE
¿Qué se desarrolla? Lenguaje y diferencias culturales
El rompecabezas del lenguaje.
los niños desarrollan
el lenguaje conforme desarrollan otras habilidades cognoscitivas
¿Cuándo y cómo se desarrolla el lenguaje?
Pragmática: Uso del lenguaje en situaciones sociales.
Los niños muestran un entendimiento de la pragmática cuando hablan con oraciones más sencillas a niños más pequeños o cuando dan órdenes a sus mascotas con voz más fuerte y profunda.
La pragmática implica el uso adecuado del lenguaje para comunicarse en situaciones sociales
Gramática y sintaxis.
Durante un breve periodo, los niños podrían utilizar adecuadamente las formas irregularidades de ciertas palabras, como si dijeran lo que han escuchado.
Conciencia metalingüística.
Aproximadamente a los cinco años de edad, los niños empiezan a desarrollar una conciencia metalingüística, lo cual significa que su entendimiento del lenguaje y de su funcionamiento se vuelve explícito.
Vocabulario y significado.
Los niños bilingües suelen tener vocabularios más reducidos.en cada idioma, comparados con niños que sólo están aprendiendo uno.
el vocabulario expresivo de los niños aumenta hasta casi 2,600
palabras, y su vocabulario receptivo alcanza la impresionante cantidad de 20,000 palabras
los niños entre dos y tres años de edad
pueden usar alrededor de 450 palabras aunque son capaces de entender muchas más
Cognitivo :Disminuir la dependencia de la memorización como herramienta para recordar información.
Sonidos y pronunciación.
Conforme los niños aprenden a escuchar las diferencias entre los sonidos del lenguaje, disfrutan las rimas, las canciones y los sonidos ridículos en general.
Hacia los cinco años de edad, la mayoría de los niños dominan los sonidos de su lengua materna, a excepción de unos cuantos.
Para sostener una conversación, los niños deben coordinar sonidos, significados, palabras y las secuencias de éstas, el volumen, el tono de voz, las inflexiones y las reglas para tomar turnos al hablar.