IMPORTANCIA DE LA ESCRITURA EN EDUCACION BASICA

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Lenguaje utilitario

Función expresiva

Función literaria

Función informativa

Función apelativa

IMPORTANCIA DE LA ESCRITURA EN EDUCACION BASICA

IMPORTANCIA PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN EL AULA

Expresion libre y expresiòn condicionada

Lenguaje para la comunicaciòn

Lenguaje para aprender

Comunicaciòn oral en el aula

PLANIFICACION DE ACTIVIDADES COTIDIANAS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LITERATURA

Escribir es organizar el contenido del pensamiento y utilizar el sistema de escritura para representarlo

Los textos nunca se construyen en torno a una única función del lenguaje, siempre manifiestan todas las funciones, pero privilegian una. Por eso hablamos de función predominante

Escribir es un proceso; el acto de transformar pensamiento en letra impresa implica una secuencia no lineal de etapas o actos creativos.

Redactar es tener algo que decir a alguien y buscar con esfuerzo la mejor forma de lograr esta meta.

Escribir es elaborar un significado global y preciso sobre un tema y hacerlo comprensible para una audiencia utilizando el código escrito.

Topic principaSabe (...) escribir quien es capaz de comunicarse coherentemente por escrito, produciendo textos de una extensión considerable sobre un tema de cultura general. l

los docentes deben propiciar un encuentro apropiado entre los niños y los textos

“personas que escriben”