Categories: All - experimental - laboratorio - documental - etnográfico

by Emma Ayala 6 years ago

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La investigación.

La investigación se puede clasificar en diversas categorías según diferentes criterios. En términos de medios para obtener datos, se distingue entre el trabajo de laboratorio, documental y de campo.

La investigación.

La investigación.

Por la mayor o menor manipulación de variables

No Experimental
Cuasi-Experimental
Se asemeja a la experimental
Experimental
Permite establecer diferentes hipótesis y contrastarla a través de un método científico

Según el tipo de inferencia.

Métodos Específicos
Experiencia
Observación
Estadísticos
Método Etnográfico
Método Estadístico
Método Sintético
Método analítico
Método Hipotético
Método inductivo
Método Deductivo

Según el periodo temporal en que se realiza

Transversal
Longitudinal

De acuerdo al tiempo en que se efectúan

Diacrónica

Que se da a través del (día) del tiempo (cronos), en un periodo largo con el objeto de verificar los cambios que se pueden producir.

Sincrónica
Sin-tiempo (cronos)

Es el fenómeno que se dan en el momento o en un periodo corto de tiempo.

Por los medios para obtener datos

Laboratorio
Observación minuciosa y detallada de un fenómeno en un sitio especialmente previsto para llevar a cabo dicha tarea.
Campo
Entrevistas, cuestionarios, encuestas, observaciones, bitácoras, diarios de campo.
Documental
Libros, hemerográficas, artículos, ensayos en revistas y periódicos, documentos de primera mano como, cartas, oficios, circulares, expedientes, etc.

Por la naturaleza de los datos y la información.

Cuantitativas
Estadísticas

datos secundarios

Datos directos

Cualitativas
Investigación participativa.

Estudio Histórico

Estudio etnográfico

Estudio de casos

Investigación-Acción

Por su nivel de profundidad

Correlacional

Estudia la relación entre dos o más variables dependientes o independientes.

Explicativa

Intenta determinar las causas y consecuencias de un fenómeno concreto no únicamente acercarse, busca no solo "qué" sino el "por qué" y "como".

Descriptiva

Busca exponer el mayor numero de detalles posibles para tener una imagen completa de un fenómeno, situación o elemento concreto, sin causas ni consecuencias.

Exploratorio

Indaga aspectos de la realidad que aun no han sido analizados en profundidad.

En función del propósito

Aplicada

Centrada en encontrar mecanismos o estrategías que permiten lograr un mecanismo concreto.

Básico, pura o teórica

Principal objetivo, obtención de conocimiento.