by deisy carrillo 12 years ago
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se estan perdiendo los habitos de
interpretar
decodificar
leer
escoger muy bien el material que permita el desarrollo integral
los medios audiovisules estan anulando la capacidad de
pensar
entender
Abstraer
el n uevo lenguaje es la imagen y la imitacion
fomentar habitos de lectura en la vida personal laboral y en la de los estudiantes
especializar a los docentes y gerentes educativos en procesos informativos
se debe trabajar en el construir verdadero conocimiento
nuestra cultura se esta googolizando y esto anula nuestro conocimiento
tener tanta informacion disponible nos lleva a pensar que sabemos mucho
puede llegar a generar arrogancia
un problema radica en que sobreabunda la informacion
con un solo clik todo esta a la mano
"necesitamos que los niños se envicien a la cultura del conocimiento" (Isaza,1999,p,35)
generar ma sinteres a los estudiante spara que conoscan y aprendan
se evidencia poco interes por
Comprender
Pensar
aprender
existe indiferencia intelectual en los estudiantes se debe cambiar este pensamiento
formntar la indagacion, investigacion, y participacion en proyectos
aumentar la preparacion profesional de los docentes
ser reconocidos profesionalmente
crear comunidades academicas con los estudiantes y docentes. asi como tambien comunidades intelectuales
fomentar la dimencion intelectual como gerentes de la educacion
formar generadores de ideas empezando por los mismos docentes
el docente como trabajador de la sideas
el docente como conocedor de las instituciones
innovacion tecnologica
conocimiento de los expertos
conocimiento de habilidades o aplicado
conocimiento cientifico