O uso do computador e do smartphone como recursos tecnológicos no processo de Ensino Aprendizagem na Educação Básica

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O uso do computador e do smartphone como recursos tecnológicos no processo de Ensino Aprendizagem na Educação Básica

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COMPLICAÇÕES

It is important to know how to get from one place to another. The most important would be the flights and transportation to the hotel so that after a long journey, you won't need to worry about that.

Os professores são despreparados, então apresentam resistência para usar a tecnologia.

A falta de infraestrutura técnica nas escolas e dificuldade na conexão de internet.

A dispersão dos alunos é um problema durante aula, entrando em redes sociais, se comunicando com amigos em momentos inadequados e até mesmo atrapalhar a aula e outros colegas.

CONTRIBUIÇÕES

It is essential to prepare before departure so you will have everything pre-organized and you can enjoy your vacation!

O uso de computadores como instrumento didático ajuda no processo de aprendizagem com desenvolvimento de habilidades e competências, melhorando a prática de ensino

O uso permite a interação dos alunos na construção do conhecimento, através dos trabalhos colaborativos entre alunos e professores.

Aumentam a aprendizagem dentro e fora da escola, podendo desenvolver novas competências como: lidar com situações problemas e desenvolvimento do pensamento crítico.

O uso dos Smartphones mudaram as práticas didáticas, tornando a aprendizagem ativa, as aulas dinâmicas e motivadoras através da interação social.

Os Smartphones possibilitam tirar fotos, gravar áudios e fazer vídeos filmagens em qualquer hora e lugar. Eles podem ser usados após a explicação dos conteúdos através de simulados e jogos.

Permite mobilidade de usar a qualquer hora e lugar, maior interatividade, facilidade de acesso as informações,

As tecnologias trazem novas possibilidades de aprender e ensinar integrando professor e aluno.

As escolas devem criar uma cultura de uso adequado, proporcionar atividades nas quais os alunos construam seus conhecimentos, sendo auxiliado pelos professores na sistematização de conteúdos.

O professor estabelece metas, questionamentos e instiga os alunos a pesquisar para garantir a qualidade dos trabalhos.

O professor fará capacitação contínua para aprimorar sua metodologia de ensino e usar a tecnologia na sala de aula para que o aluno obtenha conhecimento científico significativo.