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MIS METAS

Meta de proyección: mas que ser un ejemplo, ayudar a crecer a otros

 Logro 2: brindar asesorias o ayudas relacionadas a los conocimientos que adquiera en mi carrera Universitaria para las personas que lo puedan requerir

 Dificultad: desconocimiento por parte de las personas de este tipo de ayuda brindada.

 Alternativa de solución: crear una pagina a la cual las personas puedan acceder y solucitar la asesoria o ayuda para su proyecto.

 Logro 1: consolidar un grupo de investigación en la U abierto a todo publico enfocado en el área de las ciencias de la computación.

 Dificultad: no contar con el tiempo por la presencia de otras actividades.

 Alternativa de solución: ordenar el tiempo de tal forma que se pueda crear un espacio y dedicarlo a este proyecto.

Meta profesional: Trabajar con empresas a nivel internacional

 Logro 2: Realizar mi practica o posgrado en otro País para adquirir experiencia.

 Dificultad: no poseer los recursos económicos para pagar el posgrado y mi manutención.

 Alternativa de solución: buscar medios de financiación, trabajar o aplicar a becas.

 Logro 1: fortalecer mis niveles comunicativos en el lenguaje inglés.

 Dificultad: tener inconvenientes en entender determinados temas o expresiones.

 Alternativa de solución: pedir ayuda a alguien que tenga el conocimiento o investigar en la web.

Meta personal: Ser más Humano

 Logro 2: experimentar la empatía y la solidaridad no como concepto sino como practica humana.

 Dificultad: complejo de no interesarme por el otro por pensar que eso sería ser entrometido en su vida

 Alternativa de solución: cuestionarme sobre si es una situación que sí amerita una intervención y realizarla con el fin de contribuir positivamente.

 Logro 1: aprender de cada persona y de cada experiencia universitaria tanto positiva como negativa

 Dificultad: superar actitudes de timidez que se puedan dar en algunos momentos

 Alternativa de solución 1: implementar el habito de la comunicación con otros en mi cotidianidad como forma de aprendizaje