PARTES DE LA DIDÀCTICA
Objeto de estudio y de intervención de la Didáctica.
Oliva, 1996, 58) y Benedito (1987, 10)
objeto de la Didáctica.
· la enseñanza
· el aprendizaje
· la instrucción
· la comunicación de conocimientos
· el sistema de comunicación
· los procesos de enseñanza-aprendizaje
Clasificación interna de la Didáctica.
Didáctica General.
Didáctica Diferencial.
Didáctica Especial o Didácticas específicas.
Finalidades de la Didáctica.
Finalidad práctica.
Regular, dirigir en la práctica el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Finalidad teórica.
La Didáctica, entre la teoría y la práctica.
Zabalza (1993)
teoría > práctica > teoría
con forme fue pasando el tiempo el esquema se actualizo.
práctica > teoría > práctica
Eisner (1982, 153-155)
la enseñanza como una actividad artística.
CONCEPTO
didáctica.
ciencia que estudia el proceso enseñanza aprendizaje.
desarrollo personal y formación intelectual.
Comenio.
Didáctica Magna.
“el artificio
universal para enseñar todas las cosas a todos, con rapidez, alegría y eficacia”
Etimológicamente.
didaktiké, didaskein,
didaskalia, didaktikos, didasko.
tienen en común su relación con el verbo enseñar, instruir, exponer con claridad.
ciencia que estudia e interviene en el proceso de enseñanza aprendizaje.
de obtener la
formación
intelectual.