GRUPO 2
RESPUESTA EDUCATIVA
A LAS NECESIDADES
EDUCATIVAS ESPECIALES
Type in the name of the novel and movie you are going to compare and contrast.
Example: Great Expectations.
Las adaptaciones curriculares, una estrategia de individualización de la enseñanza
Ilustrar un contenido con ejemplos de la propia vivencia del estudiante para facilitar su comprensión
Dar más tiempo para la ejecución de una tarea
Adecuar la exigencia en función de las posibilidades del estudiante
Plantear actividades complementarias con materiales diversos
Presentar un conocimiento a través de diferentes estrategias
¿Qué es la evaluación psicopedagógica propiamente dicha?
La Evaluación de la conducción del aprendizaje por el docente:
La evaluación a nivel de aula, se recoge información sobre las diferentes estrategias, metodología, organización de materiales y evaluación, que utiliza el docente para facilitar el aprendizaje de sus alumnos y da la evaluación de la dinámica escolar.
¿Qué es la evaluación
psicopedagógica ordinaria?
Es la evaluación de entrada por la cual es básica. Permite conocer las necesidades educativas comunes del grupo e identificar a los estudiantes que requieren una evaluación más especifica. - realiza el docente del aula regular.) Contexto de enseñanza - La evaluación de la Institución Educativa
Evaluación
psicopedagógica
Restate your thesis while avoiding repetition.
Se analizan los resultados de cierta evaluación
Se constituye en un proceso permanente
Permite la toma de decisiones
Restate the differences between the book and the movie.
Un proceso de información relevante
Restate the similarities between the novel and the movie, but try to avoid repetition (this will help if you write an essay afterward).
Aproximación al perfil
del docente inclusivo
Use point-by-point organization in the body section to present the characteristics briefly stated in the thesis.
This means that if you use this draft to write a compare and contrast paper, each characteristic will be introduced in a separate paragraph.
Motivar a una permanente innovación
Promover el cambio de actitudes
Exigir un ambiente natural
Reconocer las diferencias individuales
Recomendaciones
para el docente inclusivo
The introduction provides background information for both the book and the movie.
Brindar espacios para que apliquen lo aprendido de forma autónoma
Apoyar a que el estudiante reflexione, investigue y sea creativo.
Create a thesis statement in which you briefly compare and contrast the book and the movie.
Comprometer a la familia y a la persona que apoya al estudiante para sus actividades
Mantener comunicación con Los profesionales del SAANEE sobre las necesidades que necesita el alumno incluido.