SINTESI

More like this

Espíritu emprendedor

by Aissatu Diallo

clasificación de los actos jurídicos

by FRANCISCO GABRIEL GOMEZ MONTES

La educacion civica

by mayri sanchez

Empowerment

by David Andrade

SINTESI

Sabem si una activitat és inclusiva, si cumpleix el següent:

el producte final és obert

incorpora activitats d'avaluació de tipologia diversa.

incorpora la tecnologia com a part de l'aprenentatge.

incorpora mesures i suports per desenvolupar les tasques.

Ofereix activitats diverses i flexibles.

promou l'autonomia i la capa- citat de gestionar l'aprenentatge.

garanteix la participació de tots els alumnes.

es significativa o propera a l¡alumnat.

fomenta la cooperació i/o col·laboració.

MÒDUL 4: EL DISSENY UNIVERSAL PER MINIMITZAR LES BARRERES D'APRENENTATGE (DUA)

No tots els alumnes aprenen el mateix a la mateixa hora, ni de la mateixa manera ni amb els mateixos mètodes i recursos, És important dissenyar entorns d'aprenentatge per a reconèixer la diversitat que tenim d'alumnat i per a poder buscar les estratègies més fàcils per a que puguin aprendre. És important analitzar els entorns d'aprenentatge i minimitzar aquelles situacions que puguin afectar a l'aprenentatge per a que sigui eficient,

MÒDUL 2 I 3: RECURSOS PER APLICAR A L'AULA

Sistemes de comunicació alternativa i augmentativa (SAAC): Araboard, Jocomunico i arasaac.

Eines de planificació: Wunderlist.

Representar el coneixement de manera visual:bublu.us, cacoo, coggle...

Qüestionari en línea: Kahoot, Plickers

MÒDUL 1: L'ARQUITECTURA DEL QUE ENSENYEM

Les 5 microrevolucions de la Maria Acaso