TRADICIÓN ORAL

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MOMENTOS DE LA CLASE

CIERRE

socialización de trabajos 1.Relater en grupos la leyenda la llorona y el mito los tikunas pueblan la tierra 2.Socializar los talleres realizados

DESAROLLO

1.Trabaja en grupo de 3 integrantes 2.Lee toda la temática en la formación intelectual 3.En grupo aprenderse la leyenda la llorona y el mito los tikunas pueblan la tierra 4.Resolver en el cuaderno los talleres de la formación psicomotriz

INICIO

1.Escuchar el vídeo sobre mitos y leyendas 2.participar en debate sobre la importancia de los mitos y las leyendas

ESTÁNDAR: Elaboro hipótesis de lectura acerca de las relaciones entre los elementos constitutivos de un texto literario, y entre éste y el contexto.

DBA: Define elementos literarios tales como personajes, lugar, tiempo, sentimientos acciones al interior de una obra literaria.

INDICADORES DE DESEMPEÑO: 1. Identifica la estructura de los textos de la tradición oral y las semejanzas con otro tipo de composiciones.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO DIVERSIFICADO LAS FLORES

TRADICIÓN ORAL

Formación intelectual

Formación psicomotriz

LEYENDAS

MITOS