Проекты Mindmaps - Openbare galerij

Инновационные модели обучения в ИОС

door Татьяна Орлова

"Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов"

door Татьяна Бардина

"Не для школы, а для жизни мы учимся"

door stusik p

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

door Ирина Кудрявцева

Группа 6

door Галина Склемина

Органайзер

door reshetov dmitry

Группа 4

door Галина Склемина

Структурный план методической работы МОУ "СОШ №1 г. Ершова"

door Ирина Рябинцева

Стратегии создания

door Ирина Жукова

Группа 2

door Галина Склемина

Группа 5

door Галина Склемина

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

door Светлана Антипина

Модель ИОС

door Наталья Коваленко

Ментальная карта: Системы управления классом

door Самсонова Людмила

Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа

door Татьяна Бардина

Сервисы Web 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся.

door Галина Курочкина

Моя жизнь- это.. Каранова Айман. Ментальные карты

door Айман Каранова

Крестьянская реформа 1861 г.

door Andrey Ratnikov

Стратегия оценивания в проекте !Информатика - это интересно!?"

door Ирина Титова

Проектный менеджер Компании Awatera

door Dyukov Dyukov

Internet Lyceum

door mit lavg

Art-skills

door Elena Leus

Типология проектов

door Елена Кузицына

1 ученик:1 компьютер на уроках физической культуры.Федорушкина Л.С. гр.ИП-18-2

door Людмила Федорушкина

структура и содержание дисциплинарного блога как виртуальной учебной среды

door Пестова Ирина

Курс комьюнити- менеджмент

door Елизавета Бляхер

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ SCRATCH

door Яна Рыбалкина

Подземная урбанистика

door Ян Якимов

Визитка РРР

door Oxana Kondratiuk

Схема мотивации деятельности

door lala alekperova

Облачные технологии. Сервисы для совместной работы

door Анастасия Воронцова

Интеллектуальная карта: "Информационно-образовательная среда учителя"

door Наталья Ярыгина

"Калейдоскоп знаний"

door Екатерина Цыплякова

Системно-деятельностный подход

door nelly arefeva

holodcatalog

door Nina Dzh.

карта знань

door Прийменко София

Web-2 в сетевом проекте "Волшебные кирпичики

door Татьяна Терентьева

Групповые технологии в высшей школе

door German Suslin

Genomed All

door Валерий Полуновский

Критическое мышление

door Ahdrey Zotkin

Структура сайта

door Rayana Dadaeva

ИБ в системе национальной безопасности

door Лил По

Управление проектами

door Волынкина Вероника

Классификация

door Рязанцев Роман

ИКТ-компетенции профессионального психолога

door Tatyana Sokolskaya

Организация внеурочной деятельности по дисциплине

door Anna Kalinka

Руководитель Швейного цеха

door Восток Спецодежда

Социально-экономическое и политическое развитие России в 2000-2020 гг.

door z piska

Medianext

door Andrew Mashtakov

Внеурочная деятельность

door Ольга Богданова

Корпоративный портал

door Любовь Корякова

ИКТ в деятельности учителя

door Светлана Шабалина

Портал Stroki

door Nadya Kobina

HR (Tselicom)

door Виктор Соломоник

Особенности организации самостоятельной работы в системе дистанционного обучения

door Марина Алифанова

Применение интеллект карты

door Тимофей Отинов

Создание ценностей2

door DAO Ecosystem Evolution

обучение

door Severova Anna

ГЧП в образовании

door Рамазанова Наталья

ЕИС

door Фонд Центр гражданских и социальных инициатив Югры

Мир картин

door Anna Bgv

Мир картин

door Anna Bgv

Управление компанией

door Результат ltd

Мир картин

door Ирина Азанова

Казанский Федеральный университет

door Николко Кирилл

Test IT 1-

door V S

МБОУ "СОШ №7 г. Азнакаево"

door Ирина Нургалиева

Maykor. ContactCentre. NS

door Natalia Scherbakova

мои проекты

door Михайлина Александра

веб

door Ксения Ичетовкина

Информационная образовательная среда образовательного учреждения

door Ирина Смирнова

"Особенности проектной деятельности"

door Аэлита Хертек

Работа с государственными заказчиками

door Комарова Светлана

Code Father's

door Святослав Миловидов

Rомпетентностная модель обучения

door Ангелина Базаревич

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ, ЛЕЖАЩИЕ В ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМАХ

door Сергей Харив

Обучение

door Евдокия Васильевна Садовская

Уильям Херд Килпатрик

door Иван Кирин

Правила проведения процедуры ОРВ проектов НПА

door bfhjdbf bfgvng

Искусственный язык

door Го Ифань

Проектные технологии

door Анастасия Зайцева

Проектное обучение

door Валерия Харитонова

Система Управления

door Rinat Iskhakov

"Групповая деятельность в электронном курсе"

door Evgeniya Anisimova

IT-Проекты

door Роман Пятаков

Цифророжденные технологии

door Мария Санникова

Задачи, решаемые педагогом по информатике

door Хадижа Асадова

Толмачева_интел-карта_ИД

door Ангелина Жорина

PRIMATERRA COSMETICS

door Юлия Викторовна Прохорова

Цель - стать разработчиком нейроинтерфейсов

door Авдеенко Илья

АГУ

door Davosenok Davosenkov

ECOLINE

door Георгий Калмыков

Структура сайта OpiniQ

door Vladimir Pankov

Краткая СС 30 мин

door Elina Pogrebnitskaya

Особенности проектной деятельности

door Донгак Долбанмаа

Госслужащий

door Георгий Девятов

Учебный Процесс Программиста.

door x tokyo

Электронная информационно-образовательная среда СФУ

door Елена Банюшевич

ДЕМО-КОМПАНИЯ

door Levon Musoyan

МК(Ерофеев, Тимофеев)

door g_ospa g_ospa