Estándares

Meer zoals dit

PLANEACION RECURSOS HUMANOS

door ANDREA CAROLINA DIAZ MURCIA

FILOSOFIA DEL MANTENIMIENTO

door Juan Carlos Mendivelso Camargo

lenguaje literario

door claudia lópez

DIMENSIONES DE LA SUSTENTABILIDAD

door Fransisco Amaya

X-API

LRS (recoge toda la info.)

Action statements (monitoriza la act.)

SCORM

Crear SCORM

Reload

Exelearning

Captivate

Camtasia

Libros

4: Sequencing and Navigation (define comportamiento y funciones)

3: Run-time Enviroment (reutilización y interoperabilidad)

2: Content Aggregation Model o CAM (empaquetado, intercambio y hallazgo de contenidos)

1: Overview (especificaciónes)

Comit és estandarizadores

AICC

ADL (asegurar materiales de educación)

IEEE/LTSC

LTSA (describe diseño y componentes) Data Model for Content Object Communication) LOM (estándar de metadatos de OA) XML Scherna Binding for Learning Object Metadata

IMS Global Learning Consotium

LOM (etiquetado) IMS CPS (empaquetado) IMS DALA (directrices d.f.) IMS GWS (interoperabilidad) IMS QTI

Proceso

Estándares

Modelos de referencia (ADL, IEEE/LTSC)

Especificaciones (W3C, AICC, IMS)

Tipos

De facto

De jure

Objetos de aprendizaje (OA)

Metadatos

Estandarización

Tipos: administrativo, técnico, clasificación de materiales

Bibliotecas digitales o Repositorios de OA

OCW, OER Commons, Wikiversity, Ibiblio...

Open Educational Resouces (OER)

Herramientas

Exelearning, Reload...

Fase de construcción de OA

Evaluación

Implementación

Desarrollo

Diseño

Análisis

Fase de diseño de OA

Características

Propósito Pedagógico

Accesibilidad

Independencia

Formación digital

Interoperabilidad

Reusabilidad