GENERACION DE AMBIENTES PEDAGOGICOS
TEORIA DEL SEARROLLO COGNOSITIVO SEGUN JEAN PIAGET
ETAPA DE OPERACIONES FORMALES
Razonamiento de probabilidad
razonamiento combinatorio
Razonamiento Fisico
Logica proposional
ETAPA DE OPERACIONES CONCRETAS
conservacion
Calificación
Seriación
ETAPA PREOPERACIONAL
Corporal
Lingüística
ETAPA SENSORIOMOTORA
Conceptos numéricos
Teorías intuitivas
Pensamiento representacional
Instrumentos comparativos y transformadores
Abstracciones y generalizaciones
Abstraccion reflexiva
un refleja miento, que permite pasar lo abstraído de un plano inferior a
uno superior
Abstracción empírica
Obtiene la información de los objetos exteriores al sujeto.
El niño emplea otros instrumentos generados en la relación
asimilación-acomodación, que dependen de la naturaleza de los
razonamientos
constituido por operaciones matemáticas
Estrategia mediante la cual
el niño puede decidir cuál de dos colecciones tiene más elementos que
la otra
DEFINICION
Son una serie de condiciones favorables dispuestas en un escenario
La acomodación
implica una con viaion constructivista
La asimilacion
Se adopta el conocimiento como relacion indisociable con el sujeto