door Jesii Borelli 3 jaren geleden
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de que los niños ´puedan comprender y vivenciar
guiar la lectura de los textos
leer para
para obtener
informase acerca de algún contendido del texto
seguir instrucciones
información precisa
integración entre el texto y el lector
relaciona con lo que ya sabe
lo relaciona con lo que le interesa