UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO - LICENCIATURA EN EDUCACION INFANTIL
MARYCARMEN DE LA VICTORIA LASCANO
LA EDUCACION INFANTIL
LA EDUCACION INFANTIL ES UNA ETAPA DEL CICLO VITAL DEL SER HUMANO QUE VA DESDE LA GESTACION HASTA LOS 6 AÑOS
OBJETIVOS
SU FINALIDAD ES CON TODOS LOS NIÑOS Y PRETENDE QUE SE DESARROLLEN INTEGRALMENTE.
DESARROLLARSE FISICA, INTELECTUAL, SOCIAL, AFECTIVO Y RERMINAR CON LAS DESIGUALDADES.
ESTRUCTURA
EN LA EDUCACION INFANTIL SE PRETENDE TRABAJAR 3 AREAS FUNDAMENTALES
CONOCIMIENTO DE SI MISMO, CONOCIMIENTO DEL ETORNO, LENGUAJE Y COMUNICACION
(WORD)
EL NIÑO DEL PERIODO DE 0-6 AÑOS
TEORICAMENTE, PIAGET DISTINGUE 2 ETAPAS EVOLUTIVAS EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS
DESARROLLO DE LOS 0 A 6 AÑOS
(PPT)
SEGUNDO CICLO (3-6 AÑOS)
DESARROLLO DELAS HABILIDADES VERBALES
SEGUN PIAGET LO LLAMA CICLO PREOPERACIONAL
PRIMER CICLO (0-3 AÑOS)
CONTROL MOTOR Y APRENDIZAJE ACERCA DE LOS OBJETOS FÍSICOS
SEGUN PIAGET LO LLAMA CICLO MOTORA SENSORIAL
APRENDIZAJE INFANTIL
HAY QUE AYUDARLOS A CONSTRUIR SU MUNDO QUE PERCIBAN SU REALIDAD CON BUENAS ACCIONES, ACTOS Y APOYO CONSTANTE
ES UN PERIODO DONDE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS APRENDEN MÁS RÁPIDO Y SON LAS BASES DE LA SALUD, CRECIMIENTO Y DESARROLLO PARA UN FUTURO.
CONCEPTO
EN ESTOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA ES DONDE SE VA A ESTRUCTURAR TODO SU DESARROLLO
CICLO DE ESTUDIO PREVIO A ENTRAR A LA EDUCACION PRIMARIA COMPRENDIDO ENTRE LOS 0 Y 5 AÑOS DE EDAD DE CADA NIÑO.