Аналіз уроку.Тема:"Сучасний погляд на систему еукаріотичних органів"

Mer som dette

Вектори діяльності методичної служби Олександріцського району

Ved Наталия Шкидин

Перевернуте навчання

Ved Олена Калашник

Фандрейзинг в управлінні

Ved Крушеніцька Тетяна

Базові і похідні мотиви економічної поведінки

Ved Виктория Холодняк

Аналіз уроку Тема:"Сучасний погляд на систему еукаріотичних органів"

Організація класу

Готовність вчителя до уроку

Готовність учнів до уроку

Санітарно-гігієнічні умови класної кімнати

Мотивація навчальної діяльності

Мета, завдання уроку

Тема уроку

Діяльність вчителя на уроці

Вибір прийомів навчання:

Творче використання інноваційних технологій, ТЗН

Наявність пізнавально-творчих завдань

Індивідуальний підхід, диференціація

Організація самостійної роботи: зміст, методи

Культура мовлення

Манери ведення уроку: захоплююча, упевнена, жива, нудна

Ставлення вчителя до учнів: вимогливе, прискіпливе, байдуже

Відбір матеріалу: багато інформації, дуже мало, „зайва“

Розкриття теми: чітке, розпливчасте, безладне

Виклад матеріалу: логічність, систематичність, доступність

Діяльність учнів на уроці

Рівень підготовки учнів

Взаємонавчання

Працездатність учнів впродовж уроку

Інтерес учнів до теми, що вивчається

Активність учнів на уроці

Увага учнів на уроці