av Ирина Краснослободцева 10 år siden
335
Mer som dette
- создание рисунков на спортивную тематику;
- оформление альбомов "История эстафеты олимпийского огня", "Участники эстафеты олимпийского огня 2014", "Зимние виды спорта", "Спорт в моей жизни"
- мультимедийные презентации подготовленные учителем;- поиск информации в Интернете;- беседы «Возникновение Олимпийских игр», «Олимпийская символика и традиции», «Эстафета олимпийского огня», «Спортсмены России»;- поиск открыток, эмблем, вымпелов, символов Олимпийских игр разных стран мира (оформление фотоальбома) .
Недостаточная информированность детей об Олимпийских играх и их возникновении.Зачем люди занимаются спортом?Что такое Олимпиада?Где она возникла?Как проводятся Олимпийские игры сегодня?Все ли спортсмены могут принимать участие в Олимпийских играх?Что нужно делать, чтобы стать Олимпийцем?
Олимпийские игры вошли в историю государства как крупнейшее международное комплексное спортивное мероприятие. Они обладают притягательной силой не только потому, что это единственное в своем роде всемирное спортивное состязание, но и потому, что они предоставляют прекрасную возможность для установления дружеских связей спортсменов различных стран.Физическое воспитание предполагает не только формирование различных двигательных умений и навыков, но и приобретение опыта чувственного познания собственных двигательных возможностей и своего места в окружающем мире, так как отличительная черта физического воспитания детей дошкольного возраста – это органическая связь с умственным развитием.В преддверии Олимпиады 2014 года в свете новых Федеральных государственных требований Олимпийское движение вызывает интерес взрослых и детей, является социальным заказом родителей.