Acompañamiento Pedagogico

Mer som dette

Normas de convivencia en mi hogar

Ved Angeles Lucero Huarcaya Mejicano

Ovide Decroly

Ved Ali Murillo

estrategias de comprension lectora

Ved eder cifuentes

NORMA ISO 9001 - 2015

Ved LAURA T.

Acompañamiento Pedagogico

Para qué

coherencia con el PEI

Reconocer potencialidades

Los estudiantes alcances los objetivos propuestos

Para consolidar equipo estratégicos

impactar procesos

Evaluación

Aprendizaje

Enseñanza

Por qué

Consolida al equipo docente

Reflexión sobre la practica

Nuevas propuestas

Qué

Trabajo cooperativo entre pares

Agentes externos

Fortalecimiento Pedagógico

Estrategias

Observación

Reflexión

Comunidad Educativa

Cómo

Fases

4. Diseño y propuesta de mejoramiento

Objetivos de reflexión y responder las preguntas problematizadoras

3. Análisis del A.A.

¿Se alcanzó la meta? ¿Qué se debe mejorar? ¿Ambientes óptimos? ¿motivación? ¿Qué hicieron los estudiantes que no participaron? ¿Manejo de voz y espacio? ¿Actitud y acciones positivas?

2. Acompañar la práctica

dos momentos: Reconoce documentos y Registro de la practica

1. Planear el A.A.

Qué se espera / Por qué se realiza / Sobre qué procesos / Qué instrumentos / A quién / En qué tiempos