Antecedentes de la Investigación, la investigación previa de los temas.

Mer som dette

GTC 45

Ved sebastian castro

Selección y Delimitación del tema

Ved Selwuin Perez

LOS METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION EN CIENCIAS SOCIALES

Ved midel arcos

La literatura indigena

Ved Emmanuel Alejandro morales Miguel

Antecedentes de la Investigación, la investigación previa de los temas.

In linguistics, syntax is the set of rules, principles, and processes that govern the structure of sentences in a given language, usually including word order.

Por otra parte:

Se presentan desde el más reciente hasta el más antiguo.

La vigencia de cada antecedente debe ser de hasta 5 años.

La extensión de cada antecedente debe ser entre dos y tres (2-3) páginas.

En este sentido, la revisión de la literatura permite analizar y reflexionar si la teoría y la investigación anterior sugiere una respuesta (aunque sea parcial) a la pregunta o las preguntas de investigación; o bien, si provee una orientación a seguir dentro del planteamiento del estudio (Lawrence y otros, citados por Hernández-Sampieri, 2014).

Los antecedentes pueden ser: trabajos de grado, postgrado, trabajos de ascenso, resultados de investigaciones institucionales, ponencias, conferencias, congresos, revistas especializadas.

Constituyen fuentes primarias, ya que aportan los datos del estudio, sean de naturaleza numérica o verbal: muestra, población, categorías emergentes, resultados y validaciones, entre otros.

Como parte del Marco Teórico, los antecedentes de la investigación se refieren a la revisión de trabajos previos sobre el tema en estudio, realizados en instituciones de educación superior.

A compound sentence is a sentence that has at least two independent clauses joined by a comma, semicolon or conjunction. An independent clause is a clause that has a subject and verb and forms a complete thought.

Es decir, se debe explicitar si el antecedente constituye una experiencia útil o coincidente en relación a algún aspecto de la investigación en curso, en cuanto al problema, metodología, diseño instruccional empleado, o en la manera de desarrollar el enfoque (cualitativo, cuantitativo, mixto), así como en el desarrollo de la propuesta, entre otros.

El desarrollo del Marco Teórico debe iniciarse con una breve introducción. Luego de citar cada antecedente, se debe indicar cómo se relacionan y en qué contribuirán con la investigación en proceso, cada uno de ellos.

Deben presentarse en orden secuencial y los puntos que se deben extraer de cada antecedente son los siguientes:

Resultados y conclusiones más importantes.

Metodología utilizada para el desarrollo del trabajo.

Síntesis de la situación problemática planteada

Objetivos de la invetigación

Fecha

See the example below and try to create your own simple sentences.

Tim drives.

Autor (es)

See the example below and try to create your own simple sentences.


Tim is the driver.

Nombre del trabajo

See the example below and try to create your own simple sentences.


Tim drives the car.