Los sistemas multimedia poseen una vasta gama de aplicaciones en diversos campos. En el ámbito educativo, proporcionan al estudiante la posibilidad de controlar el flujo de información y repasarla tantas veces como sea necesario, facilitando así el aprendizaje individualizado.
La multimedia educativa ofrece la posibilidad al aprendiz de controlar el
flujo de la información a medida que él asimila el tema, también permite
repasarla varias veces según el deseo del estudiante
Los medios almacenados en formato digital pueden ser procesados de múltiples
maneras, y esta es quizá la ventaja fundamental de la digitalización
Interactividad: aunque es posible la presentación de información
multimedia a un observador pasivo, se considera que una aplicación
multimedia permite al usuario un cierto grado de interacción. La interacción
implica personalización de la presentación de información. Dicha
personalización puede ser de distinta naturaleza:
En el contexto de las tecnologías de la información, los sistemas multimedia
deben cumplir las siguientes características
Controlados por la computadora: la presentación de la información
multimedia debe estar controlada por una computadora, aunque ésta
también participa en distintos grados en la producción de medios,
almacenamiento, edición, transmisión
