DESARROLLO DEL CURRICULO EN COLOMBIA
LA EDUCACIÓN EN LA CONSTITUCIÓN DE 1991 Y LA LEY DE 115 DE 1994
adaptación de la escuela a los cambios sociales y culturales
los curriculos no responden a las necesidades del país
producimos métodos y personas viejas
propuestas nuevas
necesidad de un estuco cultural
el currículo logre responder a las necesidades
problemas nuevos
RENOVACIÓN CURRICULAR COLOMBIANA (1975-1990)
constructivismo como estrategia pedagogica
creación del código nacional de educación
duplican leyes
prima la educación en la constitución
EDUCACIÓN EN 1970 A 1975
ampliación de la cobertura educativa
encuentran falencias en la escuela
inicia la renovación curricular
centros experimentales piloto
DÉCADA DE LOS 60
cambio de modalidades de bachillerato
incorporación del concepto educación básica
flexibilidad en
planes y programas de estudio
DÉCADA DE LOS 50
reestructuración del plan de estudio
en las áreas de
cultura general, vocacional y actividades extra clase
EDUCACIÓN EN COLOMBIA DE 1930-1950
paneación para el desrrollo
enseñanza media en dos ciclos
materias optativas
EDUCACIÓN COLOMBIANA EN 1925
nacen las escuelas vocacionales
curriculo
para crear un buen ciudadano
libertad de la enseñanza
EDUCACIÓN EN LA REPÚBLICA 1916
currículo
edades y el desarrollo mental
modalidades para bachillerato
y el de ciencias
filosofía y letras
LA REPÚBLICA (1903-1927)
sistema de instrucción
comercial
industrial
agricola
bachillerato: humanista, en ciencias o técnico
ESTADOS UNIDOS DE COLOMBIA (1861-1886)
pedagogos alemanes en el pais
forma docentes y organiza la educación técnica
LA NUEVA GRANADA (1830-1853)
el curriculo
se centra en
la instrucción oral y religiosa
tipos de escuela
se crea la escuela para adultos
infantes
normales
talleres
E. Privada
E. Púbica
progreso Ciencias-Arte
LA GRAN COLOMBIA (1819-1830)
inicio de la educación técnica
organización metódica
desde el plan de estudio
fundan las escuelas primarias
instrucción publica
capacitación docente
EN LA INDEPENDENCIA (1810-1819)
Subtopic
creación de estatutos constitucionales de las provincias
ciencias y el arte según las necesidades regionales